Search Header Logo

BAB 7 USAHA KE ARAH KEMERDEKAAN

Authored by Amirul Mohammad

History

5th Grade

Used 8+ times

BAB 7 USAHA KE ARAH KEMERDEKAAN
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Maklumat berikut berkaitan usaha ke arah kemerdekaan Persekutuan Tanah Melayu.


1949 - Penubuhan Jawatankuasa Hubungan Antara Kaum atau Communities Liaison Commitee (CLC)

Penerimaan satu bahasa

Penolakan dasar penjajah

Pengiktirafan kaum imigran

Permulaan kerjasama kaum

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Maklumat berikut menunjukkan isu dalam sistem pendidikan di Tanah Melayu.


Isu : Sistem persekolahan yang berbeza-beza mengikut kaum, menggunakan bahasa pengantar, buku teks dan sukatan pelajaran yang berlainan.


Soalan : Apakah peranan CLC dalam mengatasi isu tersebut?

Mencadangkan pendidikan yang seragam

Mencadangkan penubuhan sekolah wawasan

Mencadangkan pengambilan guru dari Tanah Melayu

Mencadangkan penubuhan agensi untuk meningkatkan pendidikan orang Melayu.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Apakah agensi yang ditubuhkan bagi meningkatkan ekonomi dan pendidikan orang Melayu?

Ordinan Pelajaran 1952

Jawatankuasa Pendidikan

Jabatan Rupa Bangsa Nasional

Lembaga Pembangunan Industri Desa (RIDA)

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Maklumat - Satu sistem kabinet bayangan yang terdiri daripada beberapa pegawai tadbir dan tokoh masyarakat.


Soalan : Siapakah yang melantik Ahli dalam sistem tersebut?

Gabenor

Raja-raja Melayu

Setiausaha kerajaan

Pesuruhjaya Tinggi British

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Apakah tugas Ahli dalam Sistem Ahli?

Melatih penduduk tempatan

Mewartakan undang-undang

Mencadangkan undang-undang

Memastikan kelicinan pentadbiran

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Apakah kesan daripada kewujudan sekolah vernakular berikut iaitu SEKOLAH VERNAKULAR MELAYU, SEKOLAH VERNAKULAR CINA DAN SEKOLAH VERNAKULAR TAMIL?


I Jurang perbezaan ekonomi dan sosial

II Menghalang usaha menyatupadukan rakyat

III Menghalang usaha untuk mencapai kemerdekaan negara

IV Meluaskan penguasaan kuasa Barat di Tanah Melayu

I dan IV

I dan II

II dan III

III dan IV

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

1. Sekolah rendah menggunakan bahasa Melayu atau bahasa Inggeris sebagai bahasa pengantar

2. Sekolah menengah menggunakan bahasa Inggeris sebagai bahasa pengantar.


Maklumat berikut berkaitan dengan

Laporan WoodHead

Laporan Barnes 1951

Ordinan Pelajaran 1952

Penyata Jawatankuasa Pelajaran 1952

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?