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Ev Decreto 4741 de 2005

Authored by Aida Moncada

Social Studies

10th - 11th Grade

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Ev Decreto 4741 de 2005
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

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Un residuo peligroso es aquel que causa daño a la salud humana o el medio ambiente, sus características pueden ser:

Solo gases, inflamables, reactivos, rojizos.

Corrosivo, reactivo, toxico, infeccioso.

Infeccioso, tóxico, sin olor, inflamable.

Sustancias sólidas, semisólidas o líquidas.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

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Según la imagen observada, se puede deducir que:

Su contenido probablemente causa efectos al medio ambiente, si son desechados en el agua.

No hay posibilidad de causar daño al ser humano, porque disponen de buenos empaques y tapas de seguridad.

Su contenido y empaques son peligrosos, representan un riesgo para la salud humana y el medio ambiente.

Son productos de uso doméstico y/o agrícola, su etiqueta informa el nivel de toxicidad.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

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Usted considera que toda persona o empresa que genere residuos peligrosos tiene el deber de:

Registrarse ante la autoridad ambiental competente como generador de residuos peligrosos.

Entregar la totalidad de los residuos o desechos peligrosos recibidos de un generador al receptor debidamente autorizado.

Tramitar y obtener las licencias, permisos y autorizaciones para transportar estas sustancias.

Elaborar un plan integral para el manejo y disposición de sustancias y residuos, identificar su nivel de toxicidad y capacitar al personal para evitar daños en la salud

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

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De acuerdo a todo lo leído en el Decreto 4741 de 2005, en nuestros hogares somos consumidores o usuarios finales de productos o sustancias químicas peligrosas. Usted considera que es nuestra responsabilidad:

Separar los productos - residuos, no desecharlos en la bolsa de basura y entregarlos identificados como peligrosos.

Separar los residuos orgánicos de los peligrosos, luego reutilizar todo lo que sea posible.

Almacenar los residuos en bolsas sujetando la abertura, entregarlos al carro recolector de basuras.

Buscar estrategias que permitan la reutilización de residuos peligrosos tales como baterías, recipientes de insecticidas o bombillos.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

En el municipio de Sardinata, las familias constantemente eliminan los residuos peligrosos de sus hogares en las bolsas de basura que luego son recolectadas por el vehículo compactador. Su disposición final es en un relleno sanitario cerca de una fuente hídrica.

¿Qué estrategia debe implementar la administración municipal para cambiar esta acción en los ciudadanos?:

Semanalmente a cada hogar y/o familia, entregar bolsas o recipientes que permitan clasificar los residuos del hogar

Sensibilizar a la comunidad de la clasificación de los residuos peligrosos y disponer de un método preciso para su recolección, transporte y disposición final

Instalar contenedores de residuos peligrosos en puntos estratégicos para disponer allí los residuos de los hogares

Divulgar a través de las redes sociales, la radio y plegables, la cantidad de residuos peligros que se están generando

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

En el decreto 4741 de 2005, se presentan prohibiciones para el territorio Nacional, estas prohibiciones buscan:

Complicar la situación para las personas o empresas que en su trabajo utilicen estas sustancias.

Aumentar los impuestos para las personas o empresas que utilicen estas sustancias debido al impacto ambiental negativo.

Expedir certificados y licencias solo a personas o empresas que realizan manejo integral de sustancias peligrosas.

Reducir el riesgo del uso de estas sustancias y el impacto negativo que ocasionan en el ser humano y medio ambiente.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

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Observa la siguiente imagen; en ella se evidencia:

Desechos orgánicos

Desechos aprovechables

Desechos no aprovechables

Desechos hospitalarios

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