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Retroalimentación, módulo 1 y 2

Authored by Esther Garcia

Science, Biology

University

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Retroalimentación, módulo 1 y 2
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

¿Qué es un huerto escolar?

Un lugar para jugar con los amigos.

Un espacio novedoso para aprender.

Un espacio que promueve el aprendizaje a través del trabajo en equipo (padres, docentes y niños) y una alimentación saludable.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

¿Cuál es el objetivo o finalidad del huerto escolar?

Promover el consumo de hortalizas y generar capacidades, conocimientos y habilidades prácticas en el estudiante.

Fomentar el consumo diario de hortalizas, por padres de familias y sus hijos.

Que las familias ya no tengan necesidad de comprar sus alimentos en el mercado.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

¿Cuáles son las condiciones básicas para implementar el huerto?

Que los padres de familia estén de acuerdo desde el principio.

Conocimiento técnico, agua, ubicación, diseño, herramientas básicas y motivación.

Comenzar a trabajar desde principio de año y contar con el apoyo de los padres de familia.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

¿Qué es el suelo?

Solamente es la tierra.

Estructura de vital importancia para el desarrollo, nutrición y soporte de las plantas.

Un medio donde crecen plantas, pero NO es indispensable para ellas.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

¿Por qué el SUELO es importante para las plantas?

No es importante

Las plantas realizan procesos químicos que le dan su color al suelo.

Porque le brinda nutrientes, agua y soporte.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

¿Cuáles son los componentes básicos del suelo?

Agua, aire, materia orgánica y minerales.

Agua y materia orgánica.

Agua, materia orgánica y minerales.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

¿Cómo conserva su fertilidad el suelo?

Incorporando fertilizante químico.

Sembrando plantas diversas y con frecuencia.

La cobertura vegetal e incorporación de materia orgánica.

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