
bahasa jawa kelas 5 semester 1
Authored by SD ARJOSARI
Other
5th Grade
Used 208+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Gobag Sodor
Dina Setu ing kelas V ana pelajaran olah raga. Kabeh murid
kelas V wis padha baris ing lapangan. Kabeh padha bregas lan
seger. Barise manut klompoke dhewe-dhewe. Kabehe ana limang
klompok. Saben klompok bocah papat. Bima dadi ketua klompok
telu.
“Dina iki dolanan gobag sodor. Sapa sing wis tau dolanan
gobag sodor?” pandangune Pak Imam.
Bima, Niken, Wati, Ruslan lan Munip ngacung. Pancen bocah
lima iku kerep dolanan gobag sodor ing platarane Pak Jono.
Sawise padha hompimpah, dolanan gobag sodor kawiwitan.
“Ketua klompok dadi sodore, sing liyane dadi sing njaga,”
Pak Imam wis nggawe garis kothakan amba. Ana nem kothak,
telu ing sisih kiwa lan telu ing sisih tengen. Ing tengahe ana garis
kanggo sodore. Sing jaga padha jaga ing garis buri kothak.
Bima wiwit maju dadi sodor. Mungsuhe klompoke Munip.
“Bukak..!”
Bima mlayu nengah. Munip lan Iwan ing sisih tengene. Wati
lan Nuri ucul ing kotak sabanjure. Bocah loro iku dijaga karo Sari.
Ing burine Sari isih ana Roni lan Firli.
Sing njaga nduweni kuwajiban njaga kothak bageane. Mula
kudu waspada lan ngati-ati, aja nganti kecekel. Kabeh padha gesit
lan trengginas. Gobag sodor nglatih kelantipan lan ketrampilan.
Bakal menang yen salah siji ana sing bisa ngliwati kabeh sing
njaga saka ngarep nganti buri, lan bali ing garis mengarep tanpa
kecekel sing njaga.
Kabeh klompok wis main. Sing menang klompoke Munip. Jam
pelajaran olah raga wis rampung. Kabeh siswa isih ngethupyuk
ngomongake dolanan gobag sodor. Kabeh padha seneng, bisa
luwih guyub rukun amarga dolanan tradhisional.
Dina .… ing kelas V ana pelajaran olah raga.
Senin
Rebo
Jumat
Sabtu
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Gobag Sodor
Dina Setu ing kelas V ana pelajaran olah raga. Kabeh murid
kelas V wis padha baris ing lapangan. Kabeh padha bregas lan
seger. Barise manut klompoke dhewe-dhewe. Kabehe ana limang
klompok. Saben klompok bocah papat. Bima dadi ketua klompok
telu.
“Dina iki dolanan gobag sodor. Sapa sing wis tau dolanan
gobag sodor?” pandangune Pak Imam.
Bima, Niken, Wati, Ruslan lan Munip ngacung. Pancen bocah
lima iku kerep dolanan gobag sodor ing platarane Pak Jono.
Sawise padha hompimpah, dolanan gobag sodor kawiwitan.
“Ketua klompok dadi sodore, sing liyane dadi sing njaga,”
Pak Imam wis nggawe garis kothakan amba. Ana nem kothak,
telu ing sisih kiwa lan telu ing sisih tengen. Ing tengahe ana garis
kanggo sodore. Sing jaga padha jaga ing garis buri kothak.
Bima wiwit maju dadi sodor. Mungsuhe klompoke Munip.
“Bukak..!”
Bima mlayu nengah. Munip lan Iwan ing sisih tengene. Wati
lan Nuri ucul ing kotak sabanjure. Bocah loro iku dijaga karo Sari.
Ing burine Sari isih ana Roni lan Firli.
Sing njaga nduweni kuwajiban njaga kothak bageane. Mula
kudu waspada lan ngati-ati, aja nganti kecekel. Kabeh padha gesit
lan trengginas. Gobag sodor nglatih kelantipan lan ketrampilan.
Bakal menang yen salah siji ana sing bisa ngliwati kabeh sing
njaga saka ngarep nganti buri, lan bali ing garis mengarep tanpa
kecekel sing njaga.
Kabeh klompok wis main. Sing menang klompoke Munip. Jam
pelajaran olah raga wis rampung. Kabeh siswa isih ngethupyuk
ngomongake dolanan gobag sodor. Kabeh padha seneng, bisa
luwih guyub rukun amarga dolanan tradhisional.
Dina iku bocah-bocah arep dolanan … .
dhelikan
gobag sodor
bekelan
betengan
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Gobag Sodor
Dina Setu ing kelas V ana pelajaran olah raga. Kabeh murid
kelas V wis padha baris ing lapangan. Kabeh padha bregas lan
seger. Barise manut klompoke dhewe-dhewe. Kabehe ana limang
klompok. Saben klompok bocah papat. Bima dadi ketua klompok
telu.
“Dina iki dolanan gobag sodor. Sapa sing wis tau dolanan
gobag sodor?” pandangune Pak Imam.
Bima, Niken, Wati, Ruslan lan Munip ngacung. Pancen bocah
lima iku kerep dolanan gobag sodor ing platarane Pak Jono.
Sawise padha hompimpah, dolanan gobag sodor kawiwitan.
“Ketua klompok dadi sodore, sing liyane dadi sing njaga,”
Pak Imam wis nggawe garis kothakan amba. Ana nem kothak,
telu ing sisih kiwa lan telu ing sisih tengen. Ing tengahe ana garis
kanggo sodore. Sing jaga padha jaga ing garis buri kothak.
Bima wiwit maju dadi sodor. Mungsuhe klompoke Munip.
“Bukak..!”
Bima mlayu nengah. Munip lan Iwan ing sisih tengene. Wati
lan Nuri ucul ing kotak sabanjure. Bocah loro iku dijaga karo Sari.
Ing burine Sari isih ana Roni lan Firli.
Sing njaga nduweni kuwajiban njaga kothak bageane. Mula
kudu waspada lan ngati-ati, aja nganti kecekel. Kabeh padha gesit
lan trengginas. Gobag sodor nglatih kelantipan lan ketrampilan.
Bakal menang yen salah siji ana sing bisa ngliwati kabeh sing
njaga saka ngarep nganti buri, lan bali ing garis mengarep tanpa
kecekel sing njaga.
Kabeh klompok wis main. Sing menang klompoke Munip. Jam
pelajaran olah raga wis rampung. Kabeh siswa isih ngethupyuk
ngomongake dolanan gobag sodor. Kabeh padha seneng, bisa
luwih guyub rukun amarga dolanan tradhisional.
Saben klompok ana … murid.
3
4
5
6
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Gobag Sodor
Dina Setu ing kelas V ana pelajaran olah raga. Kabeh murid
kelas V wis padha baris ing lapangan. Kabeh padha bregas lan
seger. Barise manut klompoke dhewe-dhewe. Kabehe ana limang
klompok. Saben klompok bocah papat. Bima dadi ketua klompok
telu.
“Dina iki dolanan gobag sodor. Sapa sing wis tau dolanan
gobag sodor?” pandangune Pak Imam.
Bima, Niken, Wati, Ruslan lan Munip ngacung. Pancen bocah
lima iku kerep dolanan gobag sodor ing platarane Pak Jono.
Sawise padha hompimpah, dolanan gobag sodor kawiwitan.
“Ketua klompok dadi sodore, sing liyane dadi sing njaga,”
Pak Imam wis nggawe garis kothakan amba. Ana nem kothak,
telu ing sisih kiwa lan telu ing sisih tengen. Ing tengahe ana garis
kanggo sodore. Sing jaga padha jaga ing garis buri kothak.
Bima wiwit maju dadi sodor. Mungsuhe klompoke Munip.
“Bukak..!”
Bima mlayu nengah. Munip lan Iwan ing sisih tengene. Wati
lan Nuri ucul ing kotak sabanjure. Bocah loro iku dijaga karo Sari.
Ing burine Sari isih ana Roni lan Firli.
Sing njaga nduweni kuwajiban njaga kothak bageane. Mula
kudu waspada lan ngati-ati, aja nganti kecekel. Kabeh padha gesit
lan trengginas. Gobag sodor nglatih kelantipan lan ketrampilan.
Bakal menang yen salah siji ana sing bisa ngliwati kabeh sing
njaga saka ngarep nganti buri, lan bali ing garis mengarep tanpa
kecekel sing njaga.
Kabeh klompok wis main. Sing menang klompoke Munip. Jam
pelajaran olah raga wis rampung. Kabeh siswa isih ngethupyuk
ngomongake dolanan gobag sodor. Kabeh padha seneng, bisa
luwih guyub rukun amarga dolanan tradhisional.
15
20
25
30
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Gobag Sodor
Dina Setu ing kelas V ana pelajaran olah raga. Kabeh murid
kelas V wis padha baris ing lapangan. Kabeh padha bregas lan
seger. Barise manut klompoke dhewe-dhewe. Kabehe ana limang
klompok. Saben klompok bocah papat. Bima dadi ketua klompok
telu.
“Dina iki dolanan gobag sodor. Sapa sing wis tau dolanan
gobag sodor?” pandangune Pak Imam.
Bima, Niken, Wati, Ruslan lan Munip ngacung. Pancen bocah
lima iku kerep dolanan gobag sodor ing platarane Pak Jono.
Sawise padha hompimpah, dolanan gobag sodor kawiwitan.
“Ketua klompok dadi sodore, sing liyane dadi sing njaga,”
Pak Imam wis nggawe garis kothakan amba. Ana nem kothak,
telu ing sisih kiwa lan telu ing sisih tengen. Ing tengahe ana garis
kanggo sodore. Sing jaga padha jaga ing garis buri kothak.
Bima wiwit maju dadi sodor. Mungsuhe klompoke Munip.
“Bukak..!”
Bima mlayu nengah. Munip lan Iwan ing sisih tengene. Wati
lan Nuri ucul ing kotak sabanjure. Bocah loro iku dijaga karo Sari.
Ing burine Sari isih ana Roni lan Firli.
Sing njaga nduweni kuwajiban njaga kothak bageane. Mula
kudu waspada lan ngati-ati, aja nganti kecekel. Kabeh padha gesit
lan trengginas. Gobag sodor nglatih kelantipan lan ketrampilan.
Bakal menang yen salah siji ana sing bisa ngliwati kabeh sing
njaga saka ngarep nganti buri, lan bali ing garis mengarep tanpa
kecekel sing njaga.
Kabeh klompok wis main. Sing menang klompoke Munip. Jam
pelajaran olah raga wis rampung. Kabeh siswa isih ngethupyuk
ngomongake dolanan gobag sodor. Kabeh padha seneng, bisa
luwih guyub rukun amarga dolanan tradhisional.
Ing gobag sodor iku ana klompok sing main lan klompok sing.…
jaga
dawa
cendhak
nunggu
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Gobag Sodor
Dina Setu ing kelas V ana pelajaran olah raga. Kabeh murid
kelas V wis padha baris ing lapangan. Kabeh padha bregas lan
seger. Barise manut klompoke dhewe-dhewe. Kabehe ana limang
klompok. Saben klompok bocah papat. Bima dadi ketua klompok
telu.
“Dina iki dolanan gobag sodor. Sapa sing wis tau dolanan
gobag sodor?” pandangune Pak Imam.
Bima, Niken, Wati, Ruslan lan Munip ngacung. Pancen bocah
lima iku kerep dolanan gobag sodor ing platarane Pak Jono.
Sawise padha hompimpah, dolanan gobag sodor kawiwitan.
“Ketua klompok dadi sodore, sing liyane dadi sing njaga,”
Pak Imam wis nggawe garis kothakan amba. Ana nem kothak,
telu ing sisih kiwa lan telu ing sisih tengen. Ing tengahe ana garis
kanggo sodore. Sing jaga padha jaga ing garis buri kothak.
Bima wiwit maju dadi sodor. Mungsuhe klompoke Munip.
“Bukak..!”
Bima mlayu nengah. Munip lan Iwan ing sisih tengene. Wati
lan Nuri ucul ing kotak sabanjure. Bocah loro iku dijaga karo Sari.
Ing burine Sari isih ana Roni lan Firli.
Sing njaga nduweni kuwajiban njaga kothak bageane. Mula
kudu waspada lan ngati-ati, aja nganti kecekel. Kabeh padha gesit
lan trengginas. Gobag sodor nglatih kelantipan lan ketrampilan.
Bakal menang yen salah siji ana sing bisa ngliwati kabeh sing
njaga saka ngarep nganti buri, lan bali ing garis mengarep tanpa
kecekel sing njaga.
Kabeh klompok wis main. Sing menang klompoke Munip. Jam
pelajaran olah raga wis rampung. Kabeh siswa isih ngethupyuk
ngomongake dolanan gobag sodor. Kabeh padha seneng, bisa
luwih guyub rukun amarga dolanan tradhisional.
Sodor iku manggone ing sisih …
kiwa
tengen
tengah
ngisor
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Ing ngisor iki gunane dolanan tradhisional, kajaba …
Bisa gawe rukun sakancane
Nglatih kelantipan, ketrampilan
Gawe awak sehat, seger waras
Boros, wragade akeh lan larang
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?