ESL Lesson Stages

Коя от изброените цели НЕ се изпълнява в етап Ангажиране?

• извличане на предишно познание

• извличане на новото знание от страна на учениците

• създаване на интерес в Учениците по темата

• диагностициране на основно познание свързано с новото знание

Коя от изброените цели НЕ се изпълнява в етап Обобщение/Оценяване?

• Учителят разяснява неразбирания

• Учителят обобщава новото знание

• измерва дали целта е постигната

• Учениците си дават ОВ един на друг

Каква е ролята на Учителя в етап Изследване?

• представя устно новото знание на учениците

• измерва напредъка на Учениците по урочна цел

• внимава за неразбирания и задава поясняващи въпроси

• обобщава какво са открили Учениците

Каква е ролята на Ученика в етап Задълбочаване?

• открива новото знание

• прилага новото знание в нов контекст

• задава въпроси относно приложението на новото знание

• попълва Формиращо Оценяване

Тази активност отговаря за кой етап: "Think - pair - share: Look at the Smart Shopper Guide. What do you think about their advice? What tips do you follow when shopping? Think alone for 2 minutes. Then share with a partner for 2 minutes. "

• Ангажиране

• Изследване

• Разяснение

• Задълбочаване

• Обобщение/Задълбочаване

Тази активност отговаря за кой етап: "How do you know that this is her opinion. What words and phrases does Laura use to describe the activities we do in the kitchen?"

• Ангажиране

• Изследване

• Разяснение

• Задълбочаване

• Обобщение/Задълбочаване

Коя от дейностите отговаря за етап Задълбочаване?

• Make a list of ingredients that we need in order to cook the dish from the picture.

• What happened to Tom last month? Find in which situations Tom used the past simple and the past continuous.

• Write a short review of a product. Try to sell it to the class and your teacher. Use the phrases for product reviews we listened and discussed.

  Example products: your phone, your English coursebook, a video game or games console, another product which you know

• What steps can you outlne when we are talking about writing an essay?