Search Header Logo

แบบทดสอบ เรื่อง ประเภทของการสื่อสารจำแนกตามลักษณะภาษา

Authored by นภษร ธนาสน์วกุล

World Languages

12th Grade

Used 8+ times

แบบทดสอบ เรื่อง ประเภทของการสื่อสารจำแนกตามลักษณะภาษา
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ใช้ข้อความต่อไปนี้ตอบคำถาม

1)มองเผินๆอาจนึกว่าคงมีกิจกรรมประเพณีอะไรสักอย่างของชาวญี่ปุ่น / 2)แต่เมื่อสังเกตดีๆแล้ว ซุ้มอาหารในงานเป็นอาหารไทยทั้งหมด / 3) เมื่อเดินตรงไปกลางสวนจะเห็นเวทีการแสดงศิลปวัฒนธรรมไทย / 4)ซึ่งสร้างรอยยิ้มและเสียงปรบมือกึกก้อง / 5)หลายคนออกปากชมความงามของซุ้มจัดแสดงผลไม้จากประเทศไทย

ข้อความส่วนใดมีวัจนภาษา

ส่วนที่ 1

ส่วนที่ 2

ส่วนที่ 3

ส่วนที่ 4

ส่วนที่ 5

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ใช้ข้อความต่อไปนี้ตอบคำถาม

1)มองเผินๆอาจนึกว่าคงมีกิจกรรมประเพณีอะไรสักอย่างของชาวญี่ปุ่น / 2)แต่เมื่อสังเกตดีๆแล้ว ซุ้มอาหารในงานเป็นอาหารไทยทั้งหมด / 3) เมื่อเดินตรงไปกลางสวนจะเห็นเวทีการแสดงศิลปวัฒนธรรมไทย / 4)ซึ่งสร้างรอยยิ้มและเสียงปรบมือกึกก้อง / 5)หลายคนออกปากชมความงามของซุ้มจัดแสดงผลไม้จากประเทศไทย

อวัจนภาษาประเภทใดไม่ปรากฏในข้อความข้างต้น

ท่าทาง

การเคลื่อนไหว

การใช้สายตา

เครื่องแต่งกาย

การแสดงสีหน้า

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ใช้สถานการณ์ต่อไปนี้ตอบคำถาม

การแข่งขันยกน้ำหนักหญิงรุ่นน้ำหนักไม่เกิน 58 กิโลกรัมที่ประเทศบลาซิลหลังการแข่งขันโฆษกในสนามประกาศว่าสองสาวไทยได้รับเหรียญทองและเหรียญเงิน ปรากฎเสียงถอนหายใจจากผู้ชมชาวไทยและเสียงปรบมือก้องสนาม ผู้ชมชาวไทยยิ้มไม่หุบด้วยความภูมิใจเป็นอย่างมาก

ข้อใดเป็นวัจนภาษาตามที่ปรากฎในข้อความข้างต้น

ปรบมือ

ยิ้มไม่หุบ

ประกาศผล

ถอนหายใจ

ยกน้ำหนัก

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ใช้สถานการณ์ต่อไปนี้ตอบคำถาม

การแข่งขันยกน้ำหนักหญิงรุ่นน้ำหนักไม่เกิน 58 กิโลกรัมที่ประเทศบลาซิลหลังการแข่งขันโฆษกในสนามประกาศว่าสองสาวไทยได้รับเหรียญทองและเหรียญเงิน ปรากฎเสียงถอนหายใจจากผู้ชมชาวไทยและเสียงปรบมือก้องสนาม ผู้ชมชาวไทยยิ้มไม่หุบด้วยความภูมิใจเป็นอย่างมาก

อวัจนภาษาของผู้ชมไม่แสดงความรู้สึกตามข้อใด

สมใจ

ชื่นใจ

พอใจ

โล่งใจ

กังวลใจ

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ใช้ข้อความต่อไปนี้ตอบคำถาม

ในช่วงปิดเทอมเด็กๆชอบไปเที่ยวน้ำตก ที่น้ำตกจะมีลูกศรบอกที่เที่ยวที่น่าสนใจ บางแห่งมีป้ายข้อความสีแดงติดอยู่ตามจุดต่างๆว่า "เขตน้ำวน" "น้ำเย็นจัดและลึก" ช่วงเวลาของการเที่ยวน้ำตกมักจะอยู่ในช่วงฤดูฝน อาจเกิดน้ำป่าไหลหลากและดินโคลนถล่ม นักท่องเที่ยวจึงต้องรู้จักสังเกตสิ่งแวดล้อมรอบตัว เช่น เสียงต้นไม้หัก น้ำขึ้นสูงอย่างฉับพลันและมีสีขุ่นข้น ควรรีบขึ้นจากน้ำทันที

วัจนภาษาที่ปรากฎในข้อความข้างต้นมีเจตนาตามข้อใด

สั่งห้าม

บอกให้รู้

เตือนให้ระวัง

แนะนำให้ปฏิบัติ

ชักชวนให้ทำตาม

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ใช้ข้อความต่อไปนี้ตอบคำถาม

ในช่วงปิดเทอมเด็กๆชอบไปเที่ยวน้ำตก ที่น้ำตกจะมีลูกศรบอกที่เที่ยวที่น่าสนใจ บางแห่งมีป้ายข้อความสีแดงติดอยู่ตามจุดต่างๆว่า "เขตน้ำวน" "น้ำเย็นจัดและลึก" ช่วงเวลาของการเที่ยวน้ำตกมักจะอยู่ในช่วงฤดูฝน อาจเกิดน้ำป่าไหลหลากและดินโคลนถล่ม นักท่องเที่ยวจึงต้องรู้จักสังเกตสิ่งแวดล้อมรอบตัว เช่น เสียงต้นไม้หัก น้ำขึ้นสูงอย่างฉับพลันและมีสีขุ่นข้น ควรรีบขึ้นจากน้ำทันที

ข้อใดเป็นอวัจนภาษาที่ปรากฎในข้อความข้างต้น

ลูกศร

เสียงไม้หัก

ช่วงฤดูฝน

ข้อความสีแดง

น้ำป่าไหลหลาก

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ใช้ข้อความต่อไปนี้ตอบคำถาม

1) ห้องสมุดเป็นหัวใจของการศึกษา เป็นสถานที่สำหรับศึกษาหาความรู้ได้ตลอดชีวิต / 2)การเข้าใช้ห้องสมุดควรสำรวมกิริยา การพูดคุยเสียงดังจะรบกวนผู้อื่น / 3)การอ่านออกเสียงจะทำให้ผู้อื่นเสียสมาธิ / 4) ทรัพยากรที่ยืมจากห้องสมุดต้องดูแลรักษาเป็นอย่างดี การเขียนข้อความลงในหนังสือจะทำให้สกปรก / 5) ผู้ที่ประสงค์จะเป็นสมาชิกห้องสมุดควรกรอกชื่อและที่อยู่ให้ชัดเจนในใบสมัคร

ส่วนใดของข้อความข้างต้นไม่เกี่ยวข้องกับการใช้วัจนภาษา

ส่วนที่ 1

ส่วนที่ 2

ส่วนที่ 3

ส่วนที่ 4

ส่วนที่ 5

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Microsoft

Continue with Microsoft

or continue with

Facebook

Facebook

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?

Discover more resources for World Languages