ÔN TẬP LỚP KHÁCH SẠN

Tại sao văn học Việt Nam từ đầu thế kỉ XX đến Cách mạng tháng Tám năm 1945 đã phát triển với một tốc độ hết sức nhanh chóng?

• Do sự thúc bách của thời đại
• Do sự vận động tự thân của nền văn học dân tộc
• Do sự thức tỉnh, trỗi dậy mạnh mẽ của “cái tôi” cá nhân
• Cả 3 đáp án đều đúng

Văn học Việt Nam từ đầu thế kỉ XX đến Cách mạng tháng Tám năm 1945 có ba đặc điểm cơ bản đó là:

• Văn học quay lại những truyền thống văn học dân gian, hình thành các thể loại mới, tiếp thu văn hoá Trung Hoa
• Văn học đổi mới theo hướng hiện đại hoá, tiếp thu văn hoá Trung Hoa, phát triển tầm cao mới
• Đổi mới theo hướng hiện đại hoá, hình thành hai bộ phận với nhiều xu hướng văn học, phát triển hết sức nhanh chóng
• Văn học tiếp thu văn hoá Pháp, tập trung phát triển đa dạng về thể loại, phát triển về quan niệm thẩm mĩ

Quá trình hiện đại hóa của văn học Việt Nam từ đầu thế kỉ XX đến Cách mạng tháng Tám năm 1945 đã diễn ra qua mấy giai đoạn?

• Một
• Hai
• Ba
• Bốn

Văn học từ đầu thế kỉ XX đến khoảng năm 1920 được gọi là:

• Giai đoạn hoàn tất quá trình hiện đại hoá văn học
• Giai đoạn chuẩn bị các điều kiện cần thiết cho công cuộc hiện đại hoá văn học
• Giai đoan văn học đã đạt được những thành tựu đáng kể
• Giai đoạn văn học du nhập vào văn học thế giới

Văn học Việt Nam từ đầu thế kỉ XX đến Cách mạng tháng Tám năm 1945 đã đạt được nhiều thành tựu hết sức to lớn gắn liền với kết quả cách tân về:

• Bút pháp nghệ thuật
• Quan niệm thẩm mĩ
• Thể loại và ngôn ngữ
• Tư duy nghệ thuật

Vũ Trọng Phụng xuất thân trong một gia đình như thế nào?

• Gia đình quan lại
• Gia đình có truyền thống nho học
• Gia đình nghèo
• Gia đình có truyền thống yêu nước

Nguyễn Tuân được Nhà nước tặng Giải thưởng gì? Vào năm bao nhiêu?

• Giải thưởng Hồ Chí Minh về văn học nghệ thuật năm 1995
• Giải thưởng Hồ Chí Minh về văn học nghệ thuật năm 1996
• Giải thưởng danh nhân văn hóa năm 1997
• Giải thưởng danh nhân văn học năm 1998

Cảnh cho chữ trong tác phẩm “Chữ người tử tù” (Nguyễn Tuân) diễn ra theo trình tự nào?

• Kẻ tử tù cho viên quản ngục lời khuyên; sau đó tử tù cho chữ; ngục quan vái người tù và xin bái lĩnh
• Kẻ tử tù cho chữ; viên quản ngục vái người tù và xin bái lĩnh; cuối cùng tử tù cho viên quản ngục lời khuyên
• Ngục quan vái người tù và xin bái lĩnh; tử tù cho chữ; cuối cùng tử tù cho viên quản ngục lời khuyên
• Kẻ tử tù cho chữ; viết xong, tử tù còn cho viên quản ngục lời khuyên; viên quản ngục vái người tù và xin bái lĩnh

Trong tác phẩm “Chữ người tử tù” (Nguyễn Tuân), trong thời gian Huấn Cao bị giam giữ, sở nguyện của viên quản ngục là:

• Nhanh chóng giết Huấn Cao, tên tử tù nguy hiểm
• Kết bạn với Huấn Cao để bớt cô đơn
• Giúp Huấn Cao vượt ngục, thoát khỏi tù tội
• Có được chữ của Huấn Cao để treo ở nhà riêng

Trong tác phẩm “Chữ người tử tù” (Nguyễn Tuân), có đoạn: “Người ngồi đấy, đầu đã điểm hoa râm, râu đã ngả màu. Những đường nhăn nheo của một bộ mặt tư lự, bây giờ đã biến mất hẳn”. “Người ngồi đấy” là ai?

• Huấn Cao
• Viên quản ngục
• Thầy thơ lại
• Lính canh tù