Ulangan Harian - Sistem Koordinat - Kelas 5

Letak kursi berada di titik koordinat ... .

• 6C

• 6E

• 6G

• 6I

Diketahui titik A(−3,4), pernyataan yang tepat mengenai posisi titik A pada bidang Kartesius adalah ... .

• 3 satuan di atas sumbu-X dan 4 satuan di kiri sumbu-Y

• 4 satuan di atas sumbu-X dan 3 satuan di kiri sumbu-Y

• 3 satuan di bawah sumbu-X dan 4 satuan di kanan sumbu-Y

• 4 satuan di bawah sumbu-X dan 3 satuan di kanan sumbu- Y

Titik A dan E berturut-turut berkoordinat ... .

• (0,2) dan (2,−4)

• (2,0) dan (4,−2)

• (0,2) dan (−4,2)

• (2,0) dan (−4,2)

Sebuah pesawat semula berada di titik A. Pesawat itu bergerak 3 satuan ke selatan, lalu belok ke arah barat sejauh 4 satuan, dan belok ke arah utara sejauh 2 satuan. Koordinat pesawat tersebut saat ini adalah ... .

• (−3,−1)

• (−3,1)

• (3,−1)

• (5,−1)

Diketahui koordinat P(4,4), Q(−2,4), R(4,−4), dan S(4,−2). Pasangan titik berikut yang bila dihubungkan menggunakan garis lurus membentuk garis yang sejajar dengan sumbu-X adalah ... .

• P dan S

• P dan R

• P dan Q

• R dan S

Diketahui titik K(−5,3), L(2,3), M(−3,−1), N(−3,5), dan O(2,−2). Setiap dua titik dihubungkan menggunakan garis lurus. Pasangan garis yang saling berpotongan adalah ... .

• KN dan LM

• KM dan LN

• MN dan LO

• KL dan MN

Diketahui titik K(4,3) dan L(−5,3). Jika dibuat garis yang melalui kedua titik tersebut, maka kedudukan garis tersebut adalah ... .

• berimpit dengan sumbu-Y

• tegak lurus terhadap sumbu-X

• sejajar dengan sumbu-Y

• sejajar dengan sumbu-X

Diketahui titik A(−1,4), B(−3,−1), dan C(−1,−2). Jika ABCD merupakan layang-layang, maka koordinat titik D adalah ... .

• (1,−1)

• (2,−1)

• (1,1)

• (2,1)

PQRS merupakan bangun trapesium siku-siku. Koordinat titik P, Q, dan R berturut-turut adalah (−3,2), (5,2), dan (2,−2). Titik S terletak pada koordinat ... .

• (−2,3)

• (2,3)

• (2,−3)

• (−3, −2)

Diketahui koordinat titik A(1, -1), B(3, 3), C(11, 3), dan D(9,-1). Jika titik-titik A, B, C, dan D dihubungkan dengan garis maka akan terbentuk bangun ... .

• 
• 
• 
•