สอบทบทวนประวัติศาสตร์

มหาศักราช เพราะเป็นศักราชที่ใช้มาแต่ครั้งสุโขทัย

จุลศักราช เพราะสามารถเทียบเป็นศักราชอื่นได้ง่าย

พุทธศักราช เพราะผู้คนสมัยปัจจุบันนิยมใช้ศักราชนี้

คริสต์ศักราช เพราะถือเป็นส่วนหนึ่งของประวัติศาสตร์สากล

ช่วยในการเปรียบเทียบเหตุการณ์ร่วมสมัยในทางประวัติศาสตร์ได้

ช่วยในการเชื่อมโยงเหตุการณ์ในปัจจุบันกับอนาคตได้อย่างมีประสิทธิภาพ

ช่วยให้สามารถสร้างความต่อเนื่องของเหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์ได้

ช่วยให้สามารถวิเคราะห์ถึงเหตุและผลของเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในแต่ละยุคได้

จุลศักราช

พุทธศักราช

มหาศักราช

รัตนโกสินทร์ศก

รัชกาลที่ 1

รัชกาลที่ 3

รัชกาลที่ 5

รัชกาลที่ 7

การแต่งกาย

การจัดระเบียบชุมชน

การประกอบอาชีพ

วัสดุที่ใช้ประดิษฐ์เครื่องมือเครื่องใช้

มีความคิดที่เป็นเหตุเป็นผล

มีความซื่อสัตย์ในการแสวงหาข้อเท็จจิรง

มีความระมัดระวังในการใช้หลักฐาน

มุ่งสร้างผลงานและชื่อเสียงให้สาธารณชนรู้จัก

สอบถามจากผู้รู้ที่เกิดทันกับเหตุการณ์

ใช้วิธีการทางประวัติศาสตร์

ศึกษาข้อมูลที่พิพิธภัณฑสถานแห่งชาติ

ศึกษาข้อมูลประวัติศาสตร์จากการสืบค้น ทางอินเทอร์เน็ต

สิ่งต่าง ๆ ที่มีคุณค่าต่อสังคม ควรค่าในการอนุรักษ์ให้คงอยู่ต่อไป

ร่องรอยจากสิ่งต่าง ๆ ในอดีตที่ตกค้างมาถึงปัจจุบัน ซึ่งใช้เป็นเครื่องมือในการศึกษาเหตุการณ์ในประวัติศาสตร์

หลักฐานทางประวัติศาสตร์ที่บุคคลในอดีตสร้างเพื่อชนรุ่นหลัง

โบราณสถานหรือโบราณวัตถุที่ควรค่าแก่การอนุรักษ์

พ.ศ. , ร.ศ. , ม.ศ.

ฮ.ศ. , จ.ศ. , พ.ศ.

พ.ศ. , ฮ.ศ. , จ.ศ.

ร.ศ. , ค.ศ. , จ.ศ.

หนังสือพิมพ์

จารึกวัดโพธิ์

พงศาวดาร

พระนครคีรี