ธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ ม.2

องค์ความรู้ทางวิทยาศาตร์ได้มาอย่างไร

• กระบวนการสังเกต

• วิธีการทางวิทยาศาสตร์

• การตั้งสมมติฐาน

• การวิเคราะห์ สังเคราะห์ข้อมูล

  SHOW ANSWER

ความรู้ทางวิทยาศาสตร์เปลี่ยนแปลงได้หรือไม่ อย่างไร

• ได้ หากมีประจักษ์พยานหรือหลักฐานอ้างอิงชัดเจน

• ได้ ไม่จำเป็นต้องมีประจักษ์พยานหรือหลักฐาน

• ไม่ได้ แม้มีประจักษ์พยานหรือหลักฐานอ้างอิง

• ไม่ได้ ต้องมีประจักษ์พยานหรือหลักฐานอ้างอิงชัดเจน

ข้อใดถูกต้องเกี่ยวกับธรรมชาติของวิทยาศาสตร์

• โลกนี้สามารถอธิบายได้และไม่ได้

• ความรู้ทางวิทยาศาสตร์มีความมั่นคง

• ความรู้ทางวิทยาศาสตร์สามารถอธิบายได้ และกฎน่าเชื่อถือกว่าทฤษฏี

• ถูกทุกข้อ

จิตวิทยาศาสตร์หมายถึงข้อใด

• การเห็นคุณค่าต่อวิทยาศาสตร์

• การเห็นความสำคัญต่อวิทยาศาสตร์

• มีความชอบและความสนใจต่อวิทยาศาสตร์

• ถูกทุกข้อ

วิธีการทางวิทยาศาสตร์ ข้อใดไม่ถูกต้อง

• ขั้นนำเสนอ

• ขั้นสรุป

• ขั้นตรวจสอบสมมติฐาน

• ขั้นตั้งประเด็นปัญหา

เรื่องเล่าของภรรยาคนนึง

• ทักษะการจับผิด

• ทักษะการตั้งสมมติฐาน

• ทักษะการสังเกต

• ข้อ ข. และ ค. ถูก

เรื่องเล่าของภรรยาคนนึง

• ทักษะการตั้งสมมติฐาน

• ทักษะการสังเกต

• ทักษะการรวบรวมข้อมูล

• ขาดทั้ง 3 ทักษะที่กล่าวมา

ข้อใดไม่ใช่ทักษะพื้นฐานของทักษะกระบวนการวิทยาศาสตร

• ทักษะการควบคุมตัวแปร

• ทักษะการลงความเห็นจากข้อมูล

• ทักษะการจัดประเภทสิ่งของ

• ทักษะการพยากรณ

จากกราฟดังกล่าวผู้ทําการทดลองยังไม่ได้ใช้ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ข้อใด

• ทักษะการคํานวณ

• ทักษะการใช้ความสัมพันธ์ระหว่างสเปสกับเวลา

• ทักษะการวัด

• ทักษะการจัดกระทําและสื่อความหมายข้อมูล

.จากเรื่องราวข้างต้นเด็กชายดังกล่าวยังไม่ใช้ทักษะทางวิทยาศาสตร์ข้อใด

• ทักษะการพยากรณ์

• ทักษะการตีความและลงข้อสรุป

• ทักษะการสังเกต

• ข้อมูลไม่เพียงพอ