二年级华文：单元十六《二、鼠鹿和鳄鱼》课文理解

这个故事中的主角是谁？

• 鼠鹿和国王

• 鳄鱼和国王

• 鼠鹿和鳄鱼

• 鼠鹿和果子

为什么鼠鹿想吃河对岸树上的果子，却不敢过河？

• 因为它不会游泳

• 因为河中有很多鳄鱼

• 因为河水太急了

• 因为它得罪了水中的鳄鱼

根据课文第二段，鼠鹿怎样过河？

• 鳄鱼把鼠鹿载过河。

• 鼠鹿快步踏上鳄鱼的背跳过河。

• 鼠鹿请求人们把它送过河。

为什么鳄鱼们排成一行？

• 因为鳄鱼们想要帮忙鼠鹿过河

• 因为鳄鱼们想要得到国王的重视

• 因为鳄鱼们想要得到国王准备的食物

• 因为鳄鱼们很听话

为什么鳄鱼要守在岸边？

• 它随时准备送鼠鹿回岸边。

• 它生气鼠鹿骗了它，守在岸边，等机会咬鼠鹿。

• 它还是相信鼠鹿正在为它准备食物，等着鼠鹿喂它。

鼠鹿被鳄鱼咬住后，用什么方法逃走？

• 鼠鹿装死，让鳄鱼以为得逞，乘机逃走。

• 鼠鹿苦苦哀求鳄鱼，说以后会为他准备食物，让鳄鱼同情自己。

• 鼠鹿说自己是国王派来的，让鳄鱼怕了自己，让自己逃走。

• 鼠鹿说鳄鱼咬住的是树枝，鳄鱼一听，马上松口，鼠鹿一下就逃走了。

鼠鹿非常冷静地说：“鳄鱼大哥，我看你是越老越糊涂了，你怎么咬住树枝不放呢？”

以上句子说明了鼠鹿有着哪几种性格？

• 聪明

• 冲动

• 临危不乱

• 容易被骗

• 愚笨

以下哪两项是鳄鱼的特点？

• 容易生气

• 冷静

• 善良

• 轻易相信别人的话

你认为鼠鹿有什么不值得你学习的地方？（答案有两项）

• 临危不乱

• 嘲笑他人

• 利用别人来达到自己得目的

• 诚实

你认为鼠鹿有什么不值得你学习的地方？（答案有两项）

• 临危不乱

• 嘲笑他人

• 利用别人来达到自己得目的

• 诚实