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五年级道德教育~第八课:公正在人心(巩固题)

Authored by JANNY ONG

Moral Science

5th Grade

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五年级道德教育~第八课:公正在人心(巩固题)
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7 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

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图中的晨熙霸占乒乓桌,给社区成员带来什么结果和影响?

让久等的社区成员失望离去,这也会影响了彼此的友好关系。

让久等的社区成员继续开心地等,这让彼此的关系更好。

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Media Image

图中的俊逸让自己的弟弟多绘制一幅峇迪(batik),让社区成员带来什么结果和影响?

徇私的做法让现场的气氛变得不和谐。

徇私的做法让现场的气氛变得更热闹。

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Media Image

图中的嘉芊在领取饮料时让朋友插队,让社区成员带来了什么结果和影响?

这将会让其他在排队的社区成员觉得内心不平衡。

这将会让其他在排队的社区成员觉得更加兴奋。

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

公正是什么?(选出三个答案)

公平

正直

不偏私

不公平

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

选择适当的答案填空。

“ 我们要 _________,不能够被种族肤色、亲属关系、金钱、权力等因素左右我们的公正态度。”

秉公办事

偏私办事

随心办事

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

选择适当的答案填空。

“ 只有_______,才能让社区成员肯定我们的处理方式,并信任我们的能力。”

徇私处事

公正处事

随心处事

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

选择适当的答案填空。

“ 如果在社区处事不公正,可能会引起社区成员的不满,进而 __________。"

破坏社区成员之间的融洽关系。

让社区成员之间的关系变得更加融洽。

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