ชุดที่ 1 เวลาและเหตุการณ์ ป.4

ชุดที่ 1 เวลาและเหตุการณ์ ป.4

Professional Development

8 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

สงครามโลกครั้งที่ 2 BY ครูบอล

สงครามโลกครั้งที่ 2 BY ครูบอล

Professional Development

10 Qs

สมเด็จพระบรมไตรโลกนาถ

สมเด็จพระบรมไตรโลกนาถ

KG - Professional Development

11 Qs

RMUTL Virtual Education Fair (NZ&Aus)

RMUTL Virtual Education Fair (NZ&Aus)

KG - Professional Development

10 Qs

พระบิดาแห่งวิทยาศาสตร์ไทย

พระบิดาแห่งวิทยาศาสตร์ไทย

4th Grade - Professional Development

10 Qs

สังคมวิเศษชุดที่3

สังคมวิเศษชุดที่3

7th Grade - Professional Development

5 Qs

ความรู้รอบตัว

ความรู้รอบตัว

KG - Professional Development

10 Qs

ละครยุคกลาง

ละครยุคกลาง

Professional Development

5 Qs

แบบทดสอบ ประวัติศาสตร์ ม.1

แบบทดสอบ ประวัติศาสตร์ ม.1

Professional Development

12 Qs

ชุดที่ 1 เวลาและเหตุการณ์ ป.4

ชุดที่ 1 เวลาและเหตุการณ์ ป.4

Assessment

Quiz

History

Professional Development

Medium

Created by

KUNLAROT NUPHUANG

Used 13+ times

FREE Resource

8 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

รูปภาพเหตุการณ์ใด้ "เกิดขึ้นก่อน"

Media Image
Media Image

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

รูปภาพเหตุการณ์ใด้ "เกิดขึ้นทีหลัง"

Media Image
Media Image

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

หมู่บ้านแสงตะวันเริ่มก่อสร้างมานานประมาณ 60 ปี

"เท่ากับกี่ทศวรรษ"

60 ทศวรรษ

6 ทศวรรษ

600 ทศวรรษ

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

กรุงรัตนโกสินทร์มีอายุยืนยาวกว่า 2 ศตวรรษ

"เท่ากับกี่ปี"

20 ปี

200 ปี

2 ปี

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

กรุงสุโขทัยเป็นราชธานีของไทยประมาณ 2 ศตวรรษ

"เท่ากับกี่ปี"

200 ปี

20 ปี

2 ปี

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

พ่อขุนรามคำแหงมหาราช ทรงประดิษฐ์อักษรไทย เมื่อ พ.ศ.1826

"ตรงกับพุทธศวรรษใด"

พุทธศตวรรษที่ 14

พุทธศตวรรษที่ 16

พุทธศตวรรษที่ 19

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

ชาวอเมริกันเป็นคนแรกที่เหยียบดวงจันทร์โดยยานอวกาศอพอลโล ปี ค.ศ. 1969

"ตรงกับศริสต์ศตวรรษใด"

ศริสต์ศตวรรษที่ 20

ศริสต์ศตวรรษที่ 23

ศริสต์ศตวรรษที่ 19

8.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • 1 pt

นักเรียนคิดว่าการแบ่งช่วงเวลาของมนุษย์มีหลายแบบขึ้นอยู่กับจุดประสงค์การนำไปใช้ประโยชน์ในด้านใด

Evaluate responses using AI:

OFF