Search Header Logo

bentuk pentadbiran di sarawak dan sabah

Authored by NURUL IZZATI

History

9th - 12th Grade

Used 1+ times

bentuk pentadbiran di sarawak dan sabah
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

17 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Matlamat peluasan kuasa Dinasti Brooke di Sarawak dan SBUB di Sabah ialah...

menjaga kebajikan

mengaut keuntungan

memberi peluang kerja

memajukan ekonomi tempatan

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bagi memastikan matlamat mereka tercapai, Dinasti Brooke dan SBUB telah melakukan perubahan dari aspek...

pentadbiran

percukaian

persempadanan

pendidikan

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pada tahap awal, Raja Brooke membahagikan Sarawak kepada........ bahagian bagi memudahkan pentadbiran.

satu

dua

tiga

empat

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pada tahun 1885 dan 1890, Charles Brooke telah menambahkan..... bahagian.

satu

dua

tiga

empat

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Di Sabah, setiap residensi diketuai oleh

Pegawai Daerah

Penolong Pegawai Daerah

Residen

Penolong Residen

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Di Sabah, Ketua Anak Negeri membantu Pegawai Daerah menjalankan pentadbiran pada peringkat daerah. Ketua Anak Negeri juga digelar...

Orang Tua

Orang-orang Kaya

Orang Kaya-Kaya

Orang Kayangan

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pentadbiran pada peringkat kampung di Sarawak diperkemaskan melalui jawatan..... yang menjadi ketua bagi satu atau lebih kampung.

penggawa

tok ketua

penghulu

tok empat

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?