การย่อความ

ข้อใดกล่าวถึงความหมายของการย่อความได้ถูกต้องที่สุด?

• การย่อเรื่องให้สั้นที่สุด

• การย่อเรื่องให้ได้ใจความมากที่สุด

• การย่อประโยคให้สั้นแต่ได้รายละเอียด

• การย่อเรื่องให้สั้นและได้ใจความ

ส่วนประกอบสำคัญที่ขาดไม่ได้ในการย่อความคืออะไร?

• การบอกชื่อเรื่อง

• การขึ้นคำนำก่อนย่อเรื่อง

• การย่นย่อเรื่องให้สั้น

• การเขียนโครงเรื่องให้กระชับ

ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับหลักการย่อความ?

• ต้องสรุปใจความสำคัญให้สั้นที่สุด

• ต้องสรุปเนื้อเรื่องให้มีรายละเอียดมากที่สุด

• ต้องสรุปใจความสำคัญของเรื่องให้ครบถ้วน

• ลอกตามแบบต้นฉบับ

หลังจากอ่านและเก็บใจความสำคัญของเรื่องที่ย่อได้แล้วขั้นตอนต่อไปควรทำอย่างไร

• นำใจความสำคัญที่ได้มาเรียบเรียงใหม่ด้วยสำนวนภาษาของตนเอง

• นำใจความสำคัญที่ได้มาเรียบเรียงโดยคงสำนวนภาษาเดิมไว้ให้ครบถ้วน

• เขียนสรุปความรู้และข้อคิดที่ได้จากเรื่องพร้อมทั้งสอดแทรกความคิดเห็นของตน

• เขียนสรุปความรู้และเสนอข้อคิดเห็นพร้อมทั้งตั้งชื่อเรื่องใหม่ให้เหมาะสม

"พลความ" หมายถึงข้อใด?

• เนื้อหาทั้งหมด

• ข้อความส่วนขยาย

• สรรพนามบุรุษที่3

• ใคร ทำอะไร ที่ไหน

ข้อใดผิดหลักการย่อความ

• อ่านและทำความเข้าใจเรื่องก่อนย่อ

• มีส่วนคำนำบอกที่มาของเรื่องที่ย่อ

• ใช้สำนวนโวหารของเจ้าของเรื่องเดิม

• ใช้สรรพนามบุรุษที่ 3 แทนบุรุษที่ 1 และ 2

สรรพนามในข้อใดที่ไม่ควรใช้ในการย่อความ

• เขา

• ฉัน

• ท่าน

• พระองค์

ในการย่อนิทานที่ไม่มีชื่อเรื่องควรทำอย่างไร

• ไม่ต้องใส่ชื่อเรื่อง

• ตั้งชื่อเรื่ิองเองอย่างไรก็ได้

• ตั้งชื่อเรื่องให้ทันสมัย

• ตั้งชื่อเรื่องให้สอดคล้องกับเนื้อเรื่อง

ข้อใดไม่ใช่หลักการย่อความที่ดี

• ไม่ใช้อักษรย่อในการย่อความ

• เปลี่ยนคำราชาศัพท์เป็นคำธรรมดาแล้วจึงย่อความ

• ถ้าเนื้อเรื่องหรือข้อความยาวอาจมีได้มากกว่า 1 ย่อหน้า

• ถอดร้อยกรองเป็นร้อยแก้วให้ได้ใจความสำคัญแล้วจึงย่อความ

ข้อใดเขียนคำนำย่อความไม่ถูกต้อง

• ย่อนิทานเรื่อง ลูกปูกับแม่ปู จากหนังสือนิทานอีสปของกรมวิชาการความว่า

• ย่อเรื่องสั้น จากหนังสือก่อกองทราย หน้า19-20 เรื่องคนบนสะพานของ ไฟฑูร ธัญญา ความว่า

• ย่อกรอนสุภาพเรื่อง บทเพลงแห่งประชาธิปไตย ของศาสตราจารย์ฐะปะนีย์นาครธรรพ จากศึกษาภาษิตและร้อยกรอง ความว่า

• ย่อบทความเรื่อง จิตสาธารณะ จากบทอ่านเสริม บทที่3 หนังสือเรียนรายวิชาพื้นฐานภาษาไทย ชุดภาษาเพื่อชีวิต ภาษาพาที ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ของกระทรวงศึกษาธิการ ความว่า