เพลงกล่อมเด็กระดับประถม

เพลงกล่อมเด็กเกี่ยวข้องกับข้อใดมากที่สุด

• ครอบครัว

• ความเชื่อ

• วัฒนธรรม

• กฎหมาย

• ประเพณี

ข้อใดไม่ใช่เนื้อหาของเพลงกล่อมเด็ก

• ความจริงของชีวิต

• เรื่องราวที่เกิดขึ้น

• วิถีชีวิต

• การปลอบโยน

• การขู่ให้กลัว

เพลงกล่อมเด็กมีลักษณะเฉพาะใดที่สำคัญที่สุด

• ความรัก

• การปกป้อง

• การช่วยเหลือ

• การดูแล

• ความรู้สึก

ข้อใดไม่ใช่ลักษณะทางภาษาของเพลงกล่อมเด็ก

• ใช้ถาษาถิ่นเป็นหลัก

• มักเป็นคำคล้องจอง

• เป็นคำที่เข้าใจง่าย

• บทร้องมีเรื่องราว

• การขู่ให้กลัว

ข้อใดไม่เกี่ยวข้องเพลงกล่อมเด็ก

• เป็นเพลงพื้นบ้านรูปแบบหนึ่ง

• ไม่มีการบันทึก แต่จดจำมาในครอบครัว

• มีเฉพาะภาคกลาง

• ผู้ชายร้องไม่ได้

• เชื่อว่าเมื่อลูกได้ฟังจะหลับสบาย

ข้อใดไม่ใช่ลักษณะทางดนตรีของเพลงกล่อมเด็ก

• ร้องช้า

• ไม่มีเครื่องดนตรี

• บทร้องตายตัว

• บทร้องมีเรื่องราว

• มีการเอื้อนเสียง

ข้อใดไม่ใช่ลักษณะทางดนตรีของเพลงกล่อมเด็ก

• ร้องช้า

• ไม่มีเครื่องดนตรี

• บทร้องตายตัว

• บทร้องมีเรื่องราว

• มีการเอื้อนเสียง

ข้อใดไม่ใช่ลักษณะความแตกต่างของเพลงกล่อมเด็กแต่ละภูมิภาค

• ทำนองร้อง

• ภาษาที่ใช้ร้อง

• ความหมายของบทร้อง

• จุดมุ่งหมายในการร้อง

• เนื้อหาของบทร้อง

เพลงกล่อมเด็กให้คุณค่าด้านใดมากที่สุด

• จิตวิญญาณ

• สังคม

• ประเทศชาติ

• การเรียนรู้

• เศรษฐกิจ