แบบพัฒนาทักษะ ในการทำข้อสอบปรนัย เพื่อประเมินผลตัวชี้วัด

ข้อใดเป็นลักษณะของครอบครัวที่อบอุ่น

• พี่น้องชอบทะเลาะกัน

• หลานพูดจาก้าวร้าวกับปู่ย่า ตายาย

• ครอบครัวมีฐานะดีแต่ไม่มีเวลาให้ลูก

• พ่อแม่ ผู้ปกครองหาเวลาว่างทำกิจกรรม

  กับลูกเสมอ

การกระทำในข้อใดเป็นพฤติกรรมที่ทำให้ครอบครัวมีความสุข

• หลังเลิกเรียนรีบกลับบ้านและช่วยงานบ้าน

• ชอบออกไปเที่ยวนอกบ้านตอนกลางคืน

• เมื่อมีปัญหาชอบเก็บตัวอยู่คนเดียว

• ไม่เชื่อฟังใครในบ้านนอกจากพ่อ

การปฏิบัติตนในข้อใดช่วยให้คนในครอบครัว

มีความสามัคคีกัน

• ทุกคนในครอบครัวช่วยกันทำงานบ้าน

• พ่อแม่ ผู้ปกครองจ่ายค่าเล่าเรียนให้ลูก

• หลานพาคุณยายไปหาหมอเมื่อเจ็บป่วย

• พ่อแม่ ผู้ปกครองให้อิสระลูกในการตัดสินใจ

  ทุกเรื่อง

ครอบครัวที่อบอุ่นมีความสำคัญอย่างไร

• คนในครอบครัวไม่เจ็บป่วย

• ครอบครัวมีชื่อเสียงในสังคม

• สมาชิกในครอบครัวมีความสุข

• ครอบครัวมีรายได้เพิ่มมากขึ้น

ครอบครัวที่อบอุ่นมีลักษณะตรงกับข้อใด

• ปล่อยให้ปู่ย่าไปโรงพยาบาลเพียงลำพัง

• พ่อหารายได้เลี้ยงครอบครัวเพียงคนเดียว

• สมาชิกในครอบครัวมีความเคารพนับถือกัน

• สมาชิกในครอบครัวรับประทานอาหาร

  ในห้องตนเอง

ถ้าครอบครัวไม่อบอุ่นจะส่งผลต่อสมาชิก

ในครอบครัวอย่างไร

• ประสบความสำเร็จในการทำงาน

• สุขภาพจิตไม่ดี

• การเรียนดีขึ้น

• ฐานะยากจน

นักเรียนควรปฏิบัติตนอย่างไรเพื่อให้มีครอบครัว

ที่อบอุ่น

• ดูแลสุขภาพตนเองเป็นประจำ

• รีบกลับบ้านหลังเลิกเรียนเพื่อมาเล่นเกม

• ช่วยพ่อแม่ ผู้ปกครองหารายได้ให้ครอบครัว

• เคารพและเชื่อฟังคำสั่งสอนของผู้ใหญ่ในบ้าน

การกระทำในข้อใดสอดคล้องกับคุณธรรม

ความกตัญญูกตเวที

• ช่วยผู้ปกครองทำอาหารเฉพาะที่ตนเองชอบ

• ช่วยดูแลปู่ย่า ตายายเมื่อท่านไม่สบาย

• บอกผู้ปกครองทุกครั้งเมื่อจะไปเที่ยว

• พี่ทำการบ้านให้น้องเป็นประจำ

เมื่อครอบครัวมีปัญหา บุคคลใดมีหน้าที่แก้ไข

• ทุกคนในครอบครัว

• หัวหน้าครอบครัว

• พ่อแม่ ผู้ปกครอง

• ปู่ย่า ตายาย

ครอบครัวที่อบอุ่นส่งผลต่อสมาชิกในครอบครัวอย่างไร

• มีสุขภาพร่างกายและจิตใจที่ดี

• ทะเลาะและไม่เข้าใจกัน

• ไม่ดูแลเอาใจใส่กัน

• ไม่พึ่งพาอาศัยกัน