பண்டைய திண்ணைப் பள்ளிக்கூடங்கள்-2

1. ..............மனப்பாடம் செய்யும் மாணவனுக்கு மதிப்பிருந்தது.

• சொல்லை

• பொருளை

• நிகண்டுகளை

2.இளம் பிள்ளைகளுக்கு உபாத்தியாயர் ..........................வாரி ஒழுங்காக நறுக்கித் துளையிட்டுக் கயிறு கோத்துத் தருவார்.

• கட்டையை

• ஓலையை

• துணியை

3.இரட்டைத் துளையுள்ள ஏடுகளில் ஒரு துளையில் செப்புக் கம்பி அல்லது மூங்கிற் குச்சியைச் செருகிக் கட்டுவார்கள். இதற்கு............ என்று பெயா்

• 'நாராசம்'

• மையாடல்

• வித்தியாரம்பம்

4..........................ஓலையை ஈர்க்கோடு கிளிமூக்குப் போலக் கத்தரித்து அமைப்பார்கள்.

• தென்னை

• பனை

• வாழை

5.சுவடிகளை வைப்பதற்கும் எடுத்துச் செல்வதற்கும் உபயோகப்படும் கருவிக்குத் ..................... என்று பெயர்.

• தூக்கு

• மடக்கு

• வாக்கு

6.வாதம்புரியும் பழக்கம் .....................சாலைகளிலிருந்தே வளர்ச்சியுற்று வந்தது.

• மன்னா்

• பாட

• மன்றம்

7.'என் ஒருவன் சாந்துணையும்

கல்லாத வாறு!' என்று கூறும் நுால்

• மூதுரை

• நாலடியாா்

• திருக்குறள்

8.அக்காலத்தில் குழந்தைகள் --------------------மணிக்கே பள்ளிக்கு வர வேண்டும்

• 6

• 7

• 5

9.மிகச் சிறந்த நூற்பயிற்சியுடையவர்கள் ......................... வாது புரிந்து தம் கல்வித் திறமையை நிலைநாட்டுவர்.

• பள்ளிகளில்

• மன்றங்களில்

• அரசவைகளில்

10.ஆசிாியா்மீது இருந்த .................மாணாக்கர்களுக்குப் பயத்தை உண்டாக்கியது

• கருணை

• மாியாதை

• அச்சம்