เหตุผลเชิงตรรกะกับการแก้ไขป้ญหาป.5

จากภาพควรเติมหน้าลูกเต๋าใด

ลงในช่องว่าง

• 
• 
• 
• 

ขั้นตอนการแก้ปัญหาที่ถูกต้อง

ควรเริ่มจากข้อใด

• ทำตามแผนที่วางไว้และประเมินผล

• ฝึกการใช้ทักษะให้เชี่ยวชาญยิ่งขึ้น

• ทำความเข้าใจปัญหา

• วางแผนแก้ปัญหา

การแก้ปัญหาอย่างเป็นระบบ

ควรเริ่มต้นจากข้อใด

• แยกย่อยปัญหา

• แยกย่อยสาระสำคัญของปัญหา

• หารูปแบบของปัญหา

• เขียนลำดับขั้นตอนวิธี

ขั้นตอนการอธิบายปัญหาที่เกิดขึ้น

นักเรียนคิดว่าควรจะอธิบาย

ตามข้อใด จึงจะเหมาะสมที่สุด

• แยกย่อยปัญหา

• หารูปแบบของปัญหา

• แยกย่อยสาระสำคัญของปัญหา

• เขียนลำดับขั้นตอนวิธี

ไบร์ทต้องการเล่นแท็บเล็ตหลังเวลา 20.00 น.

โดยมีเงื่อนไขคือจะต้องทำกิจวัตรประจำวัน

ให้เสร็จก่อน......ดังนั้นไบร์ทจะต้องทำอะไร

ตามลำดับ ก่อน-หลัง

โดยกิจวัตรประจำวันมีดังนี้

1. ออกกำลังกาย

2. อาบน้ำ

3. รับประทานอาหาร

4. ทำการบ้าน

• 3 > 2 > 1 > 4

• 2 > 1 > 3 > 4

• 2 > 3 > 1 > 4

• 1 > 2 > 3 > 4

ข้อใดกล่าวถึงการแก้ปัญหาเชิงตรรกะ

ได้ถูกต้อง

• เป็นการแก้ปัญหาโดยการใช้กฎเกณฑ์ต่าง ๆ

  มาอ้างอิงเพื่อนำไปสู่วิธีการแก้ไขปัญหา

• เป็นการแก้ปัญหาที่ไม่ต้องอาศัยหลักการทางวิทยาศาสตร์

• เป็นการแก้ปัญหาโดยใช้ความรู้สึกมาตัดสินปัญหา

• เป็นการแก้ปัญหาเฉพาะหน้าอย่างรวดเร็ว

การแสดงลำดับขั้นตอนการแก้ปัญหา

มีชื่อเรียกอีกชื่อ ว่าอะไร??

• อัล-กอร์

• อังกอร์

• อัลกอริทึม

• อัลกอริล่า

ปาล์มต้องการไปถึงโรงเรียน

ให้ทันเวลา 07.30 น.

แต่ต้องใช้ระยะเวลาในการเดินทาง 45 นาที

ดังนั้น ปาล์มจะต้องขึ้นรถเมล์ในเวลาใด

เพื่อให้ไปถึงโรงเรียนให้ทันเวลา

• 6.50 น.

• 6.30 น.

• 7.00 น.

• 6.55 น.

จากภาพข้อใดคือเส้นทางการเดินทาง

จากบ้านไปยังโรงพยาบาล

โดยห้ามผ่านทุ่งนา

• 
• 
• 
• 

จากสถานการณ์หนูนิดสามารถเลือก

วิธีการเดินทาง

จากบ้านไปยังสวนสนุกด้วยวิธีใดได้บ้าง

เพื่อรับชมการแสดงสัตว์โลกน่ารัก

ได้ทันเวลา

• รถจักรยานยนต์ , เดินเท้า

• เดินเท้า , เรือ

• รถยนต์ , รถจักรยานยนต์

• รถจักรยานยนต์ , เรือ