CIVISMO Y DIVERSIDAD EN EL ESTADO PLURINACIONAL DE BOLIVIA

CIVISMO Y DIVERSIDAD EN EL ESTADO PLURINACIONAL DE BOLIVIA

1st - 3rd Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Repechaje COM y EMPRESA 2023 1

Repechaje COM y EMPRESA 2023 1

1st Grade

10 Qs

SOCIALES GRADO 5 4P

SOCIALES GRADO 5 4P

1st - 3rd Grade

11 Qs

5°_ORGANIZACIÓN DE NACIONES UNIDAS

5°_ORGANIZACIÓN DE NACIONES UNIDAS

1st Grade

10 Qs

Ríos de Europa

Ríos de Europa

1st - 5th Grade

15 Qs

Vlaggen

Vlaggen

1st - 3rd Grade

10 Qs

DEMOCRACIA

DEMOCRACIA

1st Grade

13 Qs

SOCIALES 3

SOCIALES 3

KG - 4th Grade

15 Qs

Examen Unidad 2 leoye

Examen Unidad 2 leoye

2nd Grade

9 Qs

CIVISMO Y DIVERSIDAD EN EL ESTADO PLURINACIONAL DE BOLIVIA

CIVISMO Y DIVERSIDAD EN EL ESTADO PLURINACIONAL DE BOLIVIA

Assessment

Quiz

Social Studies

1st - 3rd Grade

Practice Problem

Medium

Created by

Mabel Condori Llanos

Used 16+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Los derechos fundamentales, son aquellos derechos garantizados por el Estado que están especialmente vinculados a la dignidad humana, son necesarios para el desarrollo humano y están declarados en la Constitución Política del Estado.

FALSO

VERDADERO

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Los derechos fundamentales se clasifican en:

derechos civiles y políticos, derechos económicos, reciprocos, culturales y derechos colectivos.

derechos civiles y políticos, derechos económicos, sociales, culturales y derechos colectivos.

ninguno.

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Media Image

La Declaración de las Naciones Unidas sobre los Derechos de los Pueblos Indígenas (DNUDPI) es una expresión de sus derechos necesarios mínimos para:

la dignidad, bienestar y derechos culturales referidos a la herencia cultural y lingüística

conocimientos y saberes, medio ambiente y a los recursos naturales, seguridad alimentaria, salud y educación

uso de las medicinas tradicionales.

uso de las tecnologias.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Media Image

El Convenio 169 de la OIT, es un instrumento internacional de obligaciones legales que trata específicamente los derechos de los:

pueblos indígenas y tribales.

pueblos indígenas y mestizos.

pueblos tribales.

ninguno.

5.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Media Image

Los elementos de los pueblos indígenas son:

Estilos tradicionales de vida.

Cultura y modo de vida diferentes a otros segmentos de la población nacional, por ejemplo, la forma de subsistencia, el idioma, las costumbres y otros.

Organización social, costumbres y normas tradicionales propias.

Vivir en continuidad histórica en un área determinada, o antes de que otros “invadieran” o vinieran al área.

costumbres citadinas.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Media Image

La colonialidad no comienza con el colonialismo pero no termina cuando éste es expulsado, la colonialidad es el patrón de poder, de dominación que se legitima a través de su reproducción en las relaciones sociales y políticas.

Falso.

Verdadero.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Media Image

el racismo está penado mediante la Ley No. 045/2010, “Ley contra el racismo y toda forma de discriminación”. La mencionada norma tiene por objetivo eliminar conductas de racismo y discriminación.

FALSO.

VERDADERO.

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?