國小生活1上4-1_

可以從下列哪一種現象，發現風的存在？

• 陽光變得很刺眼
• 氣溫升高了
• 地上的落葉飛了起來
• 路上的行人走得很慢

哪一種不是因為風的流動而發生？

• 弟弟跳繩跳得很快
• 蒲公英的種子飛起來
• 麻油雞的香味飄過來
• 風鈴發出好聽的聲音

我們看不見風，但可以用身體的哪些地方來感受到風？

• 耳朵
• 皮膚
• 鼻子
• 以上皆可

一陣大風吹過來，操場的旗幟會怎麼擺動？

• 左右擺動
• 靜止不動
• 上下擺動
• 朝同個方向大力擺動

下列哪一個物品不會因為微風而產生擺動？

• 鯉魚旗
• 紅綠燈
• 風車扇葉
• 翻開的書本內頁

哪一個現象是風造成的？

• 陽臺的衣服被吹掉
• 廁所變得很乾淨
• 植物看起來很翠綠
• 校園更整潔

哪一種風最可怕，一靠近就容易發生危險？

• 吹風機吹出的風
• 高鐵或火車經過月臺時產生的強風
• 用扇子搧出來的風
• 電風扇吹出的風

下列哪一個敘述是正確的？

• 風力有強有弱
• 風只會帶來災害
• 只有自然風，沒有人造風
• 風鈴會響是因為裝了電池

微風吹過來給人什麼感覺？

• 強有力
• 輕柔舒服
• 眼睛快張不開
• 快要站不住

敲奏手搖鈴時，可以敲打哪個位置？

• 肩膀
• 虎口
• 手肘關節
• 手指頭