Latihan Survei Karakter

Sita dan ayah mengantarkan nenek berobat ke rumah sakit menggunakan mobil. dalam perjalanan mereka melewati persimpangan jalan dengan lampu lalu lintas menyala merah. mobil Sita pun berhenti. Saat berhenti, nenek mengeluh perutnya makin sakit. Banyak pengguna jalan yang menyebrang. Lampu lalu lintas telah menyala hijau. Akan tetapi masih ada penyebrang jalan yang melintas. Ayah panik karena melihat nenek kesakitan. Apa yang sebaiknya dilakukan Sita? 1. Berikan tanda v tindakan yang dapat dilakukan Sita. Kamu dapat memilih lebih dari satu jawaban.

• Menyarankan ayah membunyikan klakson agar penyebrang jalan berjalan lebih cepat.

• Menyakinkan ayah untuk menunggu hingga penyebrang sampai di sisi jalan.

• Menyarankan ayah untuk memarahi penyebrang jalan yang berjalan lambat.

• Merteriak meminta penyebrang jalan agar berjalan lebih cepat.

• Menyarankan ayah untuk menjalankan mobil.

Naya dan teman-teman akan mengadakan acara pecan budaya di sekolah. Acara ini bertujuan untuk melestarikan kebudayaan nasional Indonesia. Setiap anak diberi kesempatan untuk berpartisipasi secara individu maupun berkelompok. Kegiatan apakah yang sesuai dengan acara yang akan dilaakukan Naya dan teman-teman? Berikan tanda ü tindakan yang dapat dilakukan Naya dan teman-teman. Kamu dapat memilih lebih dari satu jawaban.

• Paduan suara Medley lagu “Bungong Jeumpa”, “Kicir-kicir”, “O Ina Ni Keke” dan “Yamko Rambe Yamko”.

• Menampilkan tari dari berbagai daerah di Indonesia.

• Menampilkan tarian dari mancanegara.

• Pameran miniatur rumah adat daerah.

• Menampilkan gerak dan lagu boyband korea.

Tujuan Asesmen Nasional (Jawaban bisa lebih dari 1):

• Peningkatan Hasil Belajar

• Mengetahui Prestasi individu siswa

• Perbaikan Kualitas Belajar mengajar

• Menghasilkan Informasi mengenai Proses Pembelajaran

Berikut ini termasuk instrumen asesmen nasional (Jawaban bisa lebih dari 1):

• Survei Lingkungan Belajar

• Asesmen Kompetensi Minimum (Literasi Membaca dan Numerasi

• Survey Karakter

• Survey Guru, Kepala Sekolah dan Siswa

Pilihlah karakter siswa yang didasari oleh Profil Pelajar Pancasila berikut ini (Jawaban bisa lebih dari 1):

• Berkebhinekaan global

• Beriman dan bertaqwa kepada TYME

• Bernalar kritis

• Kreatif

Sejak masa pandemi, pemerintah memberlakukan sistem pembelajaran jarak jauh untuk memutus rantai penyebaran Covid-19. Sebenarnya Nilam sangat rindu sekolah, berkumpul dan bermain bersama teman-temannya, namun hal tersebut tidak mungkin dilakukan. Sikap yang harus dilakukan Nilam adalah ….

• A. Mematuhi peraturan pemerintah untuk tetap belajar di rumah

• B. Membuat konten di tiktok atau instagram agar diijinkan masuk sekolah seperti dulu

• C. Mengunjungi rumah temannya untuk bermain bersama

• D. Mengalihkan kebosanan dengan mengunjungi tempat wisata

Dion adalah siswa terpandai di kelas 5. Ia memiliki banyak prestasi. Temanteman selalu memuji dan menyanjungnya. Karena kepandaiannya, ia mendapat julukan bintang kelas. Hampir tidak pernah ia mendapat nilai di bawah. Selalu berada pada urutan pertama. Suatu hari kelas 5 mendapat tugas untuk membawa botol minum bekas berukuran besar. Botol tersebut akan dibuat kursi. Setiap anak diminta membawa 5 botol. Bu guru berada di depan kelas dan menanyakan, apakah anak-anak telah membawa tugasnya. Saat itu Dion tidak membawa botol. Ia tahu tentang tugas tersebut tetapi ibunya sedang sakit dan dirawat inap. Ia tidak ada yang membantu mencarikan. Tindakan yang seharusnya dilakukan Dion adalah … .

• diam saja agar tidak ketahuan jika tidak membawa botol yang diperintahkan oleh bu guru.

• mengakui kesalahannya dan minta maaf pada bu guru serta menjelaskan penyebabnya.

• menyampaikan kalau dia tidak membawa botol dan menyalahkan orang tua karena tidak membawakan tugasnya.

• Memberikan alasan mengada-ada kepada bu guru penyebab ia tidak membawa botol.

Udin belajar secara daring dari rumah selama pandemi Covid-19. Saat itu sedang berlangsung pelajaran matematika. Udin diajak temanya bermain sepatu roda di taman dekat rumahnya. Udin sudah memiliki kesepakatan dengan orang tuanya untuk tidak bolos. Tindakan yang sebaiknya dilakukan Udin adalah ....

• tetap belajar daring dan meminta temannya untuk menunda bermainnya

• tetap mengikuti belajar daring, tetapi meminta ijin selesai lebih awal

• meminta ijin kepada orang tua untuk sekali ini saja membolos belajar daring

• mengikuti ajakan temannya, karena bermain sepatu roda adalah hobinya

Setiap hari Rina berangkat ke sekolah diantar ayahnya menggunakan sepeda motor. Toni berangkat sekolah diantar sopir menggunakan mobil. Riki dan abi selalu menggunakan sepeda untuk berangkat sekolah. Sedangkan beberapa teman berangkat sekolah menggunakan angkutan umum dan ada juga yang berjalan kaki.

Tindakan yang sebaiknya dilakukan oleh Rina adalah …

• Meminta ayahnya untuk tidak lagi mengantarnya dan berangkat sekolah menggunakan angkutan umum

• Bersyukur karena ayahnya selalu mengantarnya untuk berangkat ke sekolah

• Meminta tolong Toni untuk sesekali menjemputnya agar berangkat sekolah bersama

• Meminta ayahnya untuk membelikan sepeda agar dapat berangkat sekolah bersama Riki dan Abi

2 11 4 12 6 13 ... ...

• 8 14

• 14 15

• 15 22

• 8 10