國中社會3上3-4

許多人會在農曆年前兌換新鈔準備包紅包，增添喜氣，因此〇〇會在春節前委託其他金融行庫，協助辦理發放新鈔的業務。〇〇應為下列何者？

• 臺灣銀行
• 中央銀行
• 土地銀行
• 金融監督管理委員會

全球化之下，人們得以往來世界各國，在入境各國之前，我們須兌換可以在該國合法使用的貨幣。以我國為例，人們使用新臺幣交換所需物資，其主因為何？

• 法令強制其具有價值
• 可快速方便的大量印製
• 貨幣材料本身就具有價值
• 貨幣數量供不應求而具價值

康軒國中三年甲班正在舉行班會，大家討論園遊會要賣的餐點，阿芸說：「炸天婦羅20元、茶葉蛋10元、炒泡麵50元。」由上述「元」可呈現貨幣的何種功能？

• 價值儲存
• 債務清償
• 交易媒介
• 價值衡量

阿樂和同學打完球後一起去便利商店，他從錢包中拿出鈔票買了一罐運動飲料，呈現貨幣的哪一項功能？

• 交易媒介
• 價值衡量
• 債務清償
• 價值儲存

在童話故事「傑克與魔豆」裡，傑克用1頭牛跟老爺爺換了神奇豆子，這是採用下列何種交易方式？

• 以物易物
• 商品貨幣
• 法定貨幣
• 行動支付

早期人們使用以物易物的方式進行交易，下列何者為此種交易的特色？

• 衡量物品的價值缺乏公平標準
• 交易過程省時省力
• 由國家強制規定其價值
• 具有延遲支付的功能

小茹看了一部連續劇，文中主角穿越在古代與現代的時空中，劇中下列情境，何者是採用「商品貨幣」進行交易？

• 用牛換馬
• 用黃金換魚
• 用硬幣買水
• 用紙鈔買衣服

小青從歷史資料中看到某國貨幣的變化情形，西元2000年可用3張紙鈔買1罐沙拉醬、1條麵包；西元2005年，買同樣的東西需要2張紙鈔；西元2010年則以1張紙鈔即可購得。關於該國貨幣的變化，下列說明何者正確？

• 貨幣貶值
• 貨幣升值
• 貨幣價值穩定
• 貨幣已無價值

經濟學課堂上，教授以珍奶的價格為例，講述其由二十年前的一杯25元左右，漸漸演變到現在一杯要50元以上，他想以此例說明的概念最可能為下列何者？

• 貨幣升值
• 貨幣貶值
• 相同金額的貨幣能購買的商品數量增加
• 相同金額的貨幣能購買的商品數量不受時間影響

辛巴威原本在非洲算是經濟較為富裕的國家，因為戰爭、經濟政策等因素，政府大量印製面額愈來愈大的鈔票來因應，人民要攜帶一大疊鈔票才能買到生活物資。文中可得知該國出現下列何種現象？

• 貧富差距變大
• 貨幣持續升值
• 貨幣持續貶值
• 民眾用相同貨幣可以買到更多商品