Taller de repaso 25 agosto 6°

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6th Grade

5 Qs

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Taller de repaso 25 agosto 6°

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Assessment

Quiz

World Languages

6th Grade

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Alejandra Suarez

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5 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

6. El tema en que se centra el párrafo es la tolerancia, de las siguientes opciones una de ellas no corresponde a las ideas secundarias que complementan el texto.

a. Las costumbres de cada una de sus regiones hacen que sea un país variado.

b. Nos expresamos de maneras diferentes.

c. Colombia es un país muy colorido debido a su variedad de fauna y flora.

d. No importa como hablemos, si somos efectivos con lo que queremos comunicar.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

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7. El texto anterior se considera de tipo deductivo porque

a. Su idea principal se centra en los resultados constantes del unisexualismo.

b. Una de las ideas secundarias que soportan el tema es el machismo vs feminismo.

c. La idea principal gira en torno al feminismo marcando un contraste de la civilización.

d. La idea secundaria gira en torno al feminismo marcando un contraste de la civilización.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

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8. De las siguientes opciones, una de ellas no corresponde a las ideas secundarias del texto.

a. Presenta el feminismo mas grave de su trastorno.

b. Como se trata de revoluciones para transformar conceptos.

c. Movimiento político con perspectivas sociales.

d. Absurdo que la mujer sea igualada al hombre.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

9. Tu profesora de español te ha pedido que organices los siguientes enunciados de manera que el resultado sea un texto con sentido:


1. Los niños jugaban en el parque.

2. un perro grande y fuerte.

3. cuando.

4. con un balón.

5. de la nada salió.

6. atrapado en la boca.

El orden que le das es:

a. 4.6.5.1.2.3.

b. 1.3.5.6.4.2.

c. 1.3.5.2.4.6.

d. 2.4.6.5.3.1.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

10. Para la clase de ciencias Manuel debe explicar, a través de un texto, cómo funcionan las bombillas incandescentes. Él ha escrito lo siguiente:

La lámpara convencional o incandescente es el dispositivo más común para producir luz. Esto es posible debido a que el paso de corriente eléctrica calienta un pequeño filamento de metal que contienen estas bombillas en el interior volviéndolo luminoso.

La eficiencia de una lamparita eléctrica convencional es muy baja, pues más del 80% de la energía consumida se transforma en calor y no en luz. Debido a ello, desde 1980 están siendo remplazadas por lámparas compactas fluorescentes.


Al leer el texto, tú consideras que hay un párrafo que NO es pertinente con el contenido y propósito del texto.


Este párrafo es:

a. El primero, porque sólo ofrece datos sobre los diferentes nombres que se le dan a la lámpara.

b. El segundo, porque expone datos que no son necesarios para saber sobre el funcionamiento de las lámparas incandescentes.

c. El primero, porque la información que da no permite saber cómo se produce la luz.

d. el segundo, porque no explica cómo se remplazan las lámparas eléctricas por fluorescentes.