ทฤษฎีการเรียนรู้

การเรียนรู้หมายถึง

• แก้วสอบได้คะแนนไม่ดีจึงพยายามอ่านหนังสือให้มากขึ้น

• ไก่เบื่อเรียนจึงชวนเพื่อนไปดื่มสุรา

• สวยขี่จักรยานล้มเธอจึงไม่ขี่มันอีก

• ถูกทุกข้อ

การทดสอบความรู้ก่อนเรียน (Pre-test) กำหนดขึ้นเพื่อวัตถุประสงค์ใด

• วัดผลสัมฤทธิ์การเรียนรู้ของผู้เรียน

• ตรวจสอบความรู้เบื้องต้นของผู้เรียน

• ประเมินความก้าวหน้าของผู้เรียน

• ติดตามความก้าวหน้าของผู้เรียน

การจัดการเรียนรู้ที่ดีครูผู้สอนต้องคำนึงถึงเรื่องใดเป็นสำคัญ

• วัยของผู้เรียน

• ความแตกต่างระหว่างบุคคล

• สิ่งแวดล้อมในการจัดการเรียนร

• เพศของผู้เรียน

ข้อใดอธิบายถึงกระบวนการเรียนรู้ได้อย่างถูกต้อง

• สิ่งเร้า /การสัมผัส / การรับรู้ / มโนทัศน์ / การตอบสนอง

• การรับรู้ / การสัมผัส /สิ่งเร้า / มโนทัศน์ / การตอบสนอง

• การสัมผัส / สิ่งเร้า / การรับรู้ / มโนทัศน์ / การตอบสนอง

• มโนทัศน์ / การสัมผัส / การรับรู้ / สิ่งเร้า / การตอบสนอง

นักเรียนเห็นขยะตกอยู่บนพื้น จึงหยิบไปทิ้งลงถังขยะ ครูควรทำอย่างไร หากต้องการให้นักเรียนเก็บขยะไปทิ้งลงในถังขยะทุกครั้งที่พบ

• ยืนมองเฉย ๆ แอบชื่นชมในใจ

• นำเรื่องนี้ไปบอกให้นักเรียนคนอื่นทราบ

• ให้การเสริมแรงด้วยการชื่นชมกับนักเรียนทันที

• ถ่ายภาพนักเรียนเพื่อนำไปประชาสัมพันธ์

ธรรมชาติของผู้เรียนคือ

• อ้อยชอบเรียนดนตรีจึงสอบเข้าเรียนต่อในสาขานี้

• ออยชอบทดลองวิทยาศาสตร์จึงตั้งใจเรียนทุกครั้ง

• อ้วนพยายามทบทวนหลังเรียนจนผลการสอบออกมาได้เกียรตินิยม

• ถูกทุกข้อ

ในระหว่างที่ครูกำลังสอนอยู่นั้น ก็มีเสียงกริ่งดังขึ้นมานั้นก็หมายความว่าได้เวลาพักเที่ยงแล้ว พฤติกรรมใดต่อไปนี้ แสดงถึงการตอบสนองที่วางเงื่อนไข

• เซญ่า อยากให้ครูสอนต่อเนื่องจากยังไม่เข้าใจเนื้อหาที่เรียน

• ต้นกล้า รู้สึกหิวในทันทีเมื่อได้ยินเสียงกริ่ง

• ข้างฟ่าง ไม่รอช้าเมื่อครูออกไปแล้วรีบนอนทันทีเนื่องจากเมื่อคืนนอนดึก

• ขนมต้ม จะรอให้ครูสอนเสร็จก่อนแล้วค่อยออกไปกินข้าว

สุนัขจะน้ำลายไหลทุกครั้งเมื่อสั่นกระดิ่งและนำผงเนื้อมา ต่อมาเมื่อสั่นกระดิ่งอย่างเดียวน้ำลายจะไหล สุนัขเกิดการเรียนรู้แบบใด

• เกิดการเรียนรู้ลองผิดลองถูก

• เกิดจากการสัมผัสลิ้นกับผงเนื้อ

• เกิดการวางเงื่อนไขที่ตอบสนอง

• เกิดการเรียนรู้ซ้ำๆ และความเคยชิน

พฤติกรรมของมนุษย์เกิดจากการตอบสนองต่อสิ่งใด

• สิ่งเร้า

• สิ่งที่สนใจ

• สิ่งที่ทำให้เกิดอารมณ์

• สิ่งแวดล้อม

ข้อใดต่อไปนี้ไม่ใช่หลักการนำทฤษฎีของวัตสันมาประยุกต์ใช้

• การนำหลักการเพิ่มพฤติกรรมมาใช้

• การนำหลักการลดพฤติกรรมมาใช้

• การนำกฏความคล้ายคลึงกันไปใช้

• การนำกฎการจำแนกมาใช้