หน้าที่พลเมือง 4

1. ถ้านักเรียนได้รับความไว้วางใจให้เป็นหัวหน้าห้อง สิ่งแรกที่ควรปฎิบัติ คือ

• ก. ตั้งกฎ ระเบียบให้เพื่อนปฎิบัติตาม

• ข. แต่งตั้งคณะทำงานของตนเอง

• ค. ให้สมาชิกทุกคน ร่วมกันกำหนดกฎระเบียบของห้องเรียน

• ง. ขอให้คุณครูเรียกเพื่อนร่วมประชุม

2. ในการรักษาความสะอาดของห้องเรียน นักเรียนควรปฎิบัติตนอย่างไร

• ก. เก็บขยะซ่อนไว้ตามซอกของห้องเรียน

• ข. เก็บอุปกรณ์การทำความสะอาดไว้ในที่ซ่อน

• ค. เทขยะทิ้งในห้องเรียนห้องอื่น

• ง. ช่วยเพื่อนทำความสะอาดห้องเรียน

3. การใช้ของส่วนรวม ข้อใดปฎิบัติได้ถูกต้อง

• ก. นำผ้าถูพื้นที่ใช้แล้ววางทิ้งไว้

• ข. เปิดพัดลมทิ้งไว้ตลอดเวลา

• ค. นั่งโยกเก้าอี้เล่น

• ง. เช็ดกระดานให้สะอาด

4. นักเรียนควรปฎิบัติตามข้อใด

• ก. นั่งดูเพื่อนทำงานกลุ่ม

• ข. ทำงานส่งตามกำหนดเวลา

• ค. ส่งงานส่งตามเวลาในบางครั้ง

• ง. บังคับให้เพื่อนทำงานส่งตรงเวลา

5. นักเรียนจะมีส่วนร่วมในการแสดงความคิดเห็นอย่างไร

• ก. พูดแสดงความคิดเห็นตลอดเวลา

• ข. ยอมรับฟังคำโต้แย้งของเพื่อน

• ค. เดินหนีเพื่อระงับความไม่พอใจ

• ง. โต้แย้งด้วยถ้อยคำที่รุนแรง

6. คำพูดใดที่แสดงถึงการให้เหตุผลที่ดี

• ก. เราควรล้างถังขยะ เพื่อจะได้ไม่มีกลิ่นเหม็น

• ข. เราต้องร่วมมือกันทำงานให้เสร็จไว ๆ คุณครูจะได้ชม

• ค. ใครไม่ช่วยทำงาน จะไม่ให้เข้ากลุ่มด้วย

• ง. เราของรับผิดชอบแต่เพียงผู้เดียว

7. การกระทำใดถือว่าเป็นสมาชิกที่ดีของบ้าน

• ก. ทำบุญตักบาตรตามที่แม่สั่ง

• ข. ช่วยทำงานบ้านเฉพาะวันหยุด

• ค. ถูบ้านเฉพาะวันอาทิตย์

• ง. เก็บสิ่งของให้เข้าที่เดิมหลังการใช้งาน

8. ข้อใดเป็นลักษณะของผู้นำที่ดี

• ก. ชอบพูดโอ้อวด

• ข. มีฐานะดี

• ค. บุคลิกภาพดี

• ง. มีเหตุผล

9. ข้อใดคือการยอมรับเสียงข้างมาก

• ก. ปฎิบัติตามข้อตกลงของห้องเรียน

• ข. ยอมทำตามข้อตกลงที่ตนเองพอใจ

• ค. ชวนเพื่อนไม่ให้ทำตามข้อตกลง

• ง. ไม่ทำตามข้อตกลงเลย

10. การร่วมมือในการปฎิบัติกิจกรรมกลุ่ม ไม่ความยึดถือสิ่งใด

• ก. ความสนุกสนาน

• ข. ความสำเร็จของกิจกรรม

• ค. ความสามัคคีของกลุ่ม

• ง. ความร่วมมือของสมาชิก