APORTE LENGUA Y LITERATURA 2do. BACH. P2 Q1

RELACIONA LAS COLUMNAS Y SELECCIONA LA RESPUESTA

• 1c, 2a, 3d, 4b

• 1c, 2b, 3d, 4a

• 1c, 2d, 3a, 4d

• 1d, 2c, 3c, 4a

SELECCIONA LA RESPUESTA QUE COMPLETA EL SIGUIENTE CONCEPTO.

* Saber _____ es una habilidad que debemos _____ para aprovechar al _____ la información que nos llega cuando confrontamos _____ con nuestros semejantes.

• escuchar, emplear, máximo, mensajes

• escuchar, desarrollar, máximo, ideas

• escuchar, afianzar, máximo, escritos

• escuchar, desarrollar, máximo, temas

SELECCIONE 2 CARACTERÍSTICAS DE LA GENERACIÓN DECAPITADA.

• Exaltaron la belleza del amor imposible.

• Vivieron desencantados de la vida.

• Fueron víctimas de la depresión, el asteo.

• Existía una conexión psicológica y emocional entre ellos.

SELECCIONA LOS FACTORES QUE CONFORMAN LOS DIVERSOS GRUPOS SOCIALES.

• La edad, el lenguaje, el género, el lugar donde vive.

• La edad, la clase social, la profesión, el género, el nivel de educación.

• La edad, las reuniones familiares, el nivel de educación, la religión.

• Ninguna de las anteriores.

SELECCIONA LA OPCIÓN INCORRECTA SOBRE EL ENSAYO HISTÓRICO.

• Un ensayo histórico es un ensayo descriptivo

• El contenido del ensayo debe presentarse de manera ordenada.

• El ensayo está compuesto por introducción, desarrollo y conclusiones.

SELECIONA LA RESPUESTA:

* ¿De qué tipo de música desciende el pasillo?

• De dos tipos

• Del pasacalle

• Del vals

• De varios tipos.

SELECCIONA LA RESPUESTA:

* Cuando algunas palabras claves dentro del texto guardan una relación complementaria o de oposición, nos referimos a:

• La asociación

• La repetición

• La reiteración

• La contradicción

LA LENGUA ES UN MEDIO DE IDENTIDAD SOCIAL Y CULTURAL.

• VERDADERO

• FALSO

¿QUIÉN NO PERTENECE A LA GENERACIÓN DECAPITADA?

• VICTOR HUGO

• HUMBERTO FIERRO

• ARTURO BORJA

• MEDARDO ÁNGEL SILVA

SELECCIONA DS BENEFICIOS DE SABER ESCUCHAR CON ATENCIÓN.

• Estimular la capacidad critica hacia lo que escuchamos.

• Se usa o se utilizan voces especializadas de acuerdo al campo de trabajo.

• Destacar la posibilidad de buena comunicación.

• Aprovechar la manera óptima la información recibida.