
Examen diagnóstico Español SECUNDARIA
Authored by Elizabeth Reyes
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1st - 3rd Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Las preguntas directas se colocan entre:
Signos de admiración.
Signos de interrogación.
Signos de puntuación.
Entre coma y puntos.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
El verbo trabajar, ¿en qué modo gramatical está?
Subjuntivo
Indicativo
Infinitivo
Imperativo
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Este tipo de narrador conoce todo sobre la historia que relata en el cuento tiene presente a todos los personajes y sus acciones.
Primera persona
Testigo
Omnisciente
Equisciente
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
De acuerdo a la lectura ¿a través de qué medio se obtuvo la información?
Instructivo
Noticia
Enciclopedia
Noticia
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
¿Cuál es la cita que contiene el texto?
“Hay que tener buen brazo, porque no hay que dejar de mover el mole para
que no se amargue
Nos aconseja la señora patricia, nativa de este lugar.
El mole poblano está hecho a base de Guajolote.
Los chiles en nogada también son típicos de la región.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Qué título le pondrías a esta sección del reportaje?
La gastronomía de México.
Mitos y leyendas de Tehuacán.
El mole poblano.
La gastronomía en Tehuacán, Puebla.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Es la compilación de textos del mismo tipo.
Infografía
Bibliografía
Antología.
Discografía.
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