พุทธศาสนสุภาษิต ม.6

พุทธศาสนสุภาษิต ม.6

12th Grade

9 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

ม.6 เทอม 2 บทที่ 7 การบริหารจิตและเจริญปัญญา

ม.6 เทอม 2 บทที่ 7 การบริหารจิตและเจริญปัญญา

12th Grade

10 Qs

พิธีกรรมทำวัตร

พิธีกรรมทำวัตร

12th Grade

10 Qs

PhraPuSS

PhraPuSS

KG - University

10 Qs

ชมพูทวีปในสมัยพุทธกาล

ชมพูทวีปในสมัยพุทธกาล

9th - 12th Grade

10 Qs

แบบทดสอบพระพุทธศาสนา ม.4 ปรับพื้นฐาน 67

แบบทดสอบพระพุทธศาสนา ม.4 ปรับพื้นฐาน 67

9th - 12th Grade

10 Qs

หลักธรรมทาง พระพุทธศาสนา ตามกรอบอริยสัจ 4

หลักธรรมทาง พระพุทธศาสนา ตามกรอบอริยสัจ 4

12th Grade

8 Qs

เก็บคะแนนพระพุทธหน่วย7ม.6

เก็บคะแนนพระพุทธหน่วย7ม.6

9th - 12th Grade

10 Qs

ม.6 เทอม 2 บทที่ 9 หลักธรรมทางศาสนากับการอยู่ร่วมกันอย่างสันติสุ

ม.6 เทอม 2 บทที่ 9 หลักธรรมทางศาสนากับการอยู่ร่วมกันอย่างสันติสุ

12th Grade

10 Qs

พุทธศาสนสุภาษิต ม.6

พุทธศาสนสุภาษิต ม.6

Assessment

Quiz

Religious Studies

12th Grade

Medium

Created by

โชติรส แดนนาสาร

Used 28+ times

FREE Resource

9 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดกล่าวถึงพุทธศาสนสุภาษิตได้ถูกต้อง

การจดจำพระธรรมไว้สืบทอด

เป็นการดัดแปลงพระธรรมมาใช้

การใช้ภาษาที่เข้าใจยากเพื่อให้ทุกคนศรัทธา

ถ้อยคำที่มาจากพระธรรมวินัยและให้้คติสอนใจ

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

บุคคลในข้อใดนำพุทธศาสนสุภาษิตมาปรับใช้ได้อย่างเหมาะสมที่สุด

ติ๊กจดจำได้ ใช้แก้ปัญหา

ต้อยจดจำจนท่องได้ขึ้นใจ

แต้วจำได้พอเป็นความรู้ประดับตน

เต้ยนำไปใช้เป็นผลสำเร็จ เป็นเคล็ดบอกต่อ

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ธิดาเป็นนักแสดงที่มีชื่อเสียง เธอเป็นคนระมัดระวังและวางตัวดีมาตลอด จนเป็นที่ชื่นชมของบุคคลทั่วไป อยู่มาวันหนึ่งธิดาบังเอิญได้ยินนักแสดงร่วมในกองละครพูดถึงเธอในทางที่ไม่ดี ซึ่งสิ่งที่พูดกันนั้นก็ไม่เป็นความจริง และอาจสร้างความเสียหายแก่เธอ ปัญหาดังกล่าวสร้างความกังวลใจให้ธิดาเป็นอย่างมาก จนวันนั้นเธอไม่สามารถซ้อมละครต่อจนจบได้

จากข้อความข้างต้นพุทธศาสนสุภาษิตข้อใดที่สามารถนำมาปรับใช้กับสถานการณ์ดังกล่าวได้ดีที่สุด

จิตฺตํ ทนฺตํ สุขาวหํ : จิตที่ฝึกดีแล้วนำสุขมาให้

นตฺถิ โลเก อนินฺทิโต : คนที่ไม่ถูกนินทาไม่มีในโลก

โกธํ ฆตฺวา สุขํ เสติ : ฆ่าความโกรธได้ย่อมอยู่เป็นสุข

สพฺเพ ธมฺมา นาลํ อภินิเวสาย : สิ่งทั้งปวงไม่ควรยึดมั่นถือมั่น

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดเป็นผลดีที่เกิดจากการปรับใช้พุทธศาสนสุภาษิตในชีวิตประจำวัน

เป็นผู้มีความรู้ในพระธรรมวินัย

เป็นผู้สืบทอดพระพุทธศาสนาที่แท้จริง

เป็นผู้ปราศจากซึ่งความทุกข์อย่างสิ้นเชิง

เป็นผู้มีสตินำข้อคิดไปใช้แก้ไขปัญหาที่เกิดขึ้น

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ห้ามเพลิงไว้อย่าให้ มีควัน

ห้ามสุริยะแสงจันทร์ ส่องไซร้

ห้ามอายุให้หัน คืนเล่า

ห้ามดั่งนี้ไว้ได้ จึ่งห้าม นินทา

จากโคลงโลกนิติ ข้อใดสื่อความหมายไม่ถูกต้อง

การนินทาเมื่อมีขึ้น ก็มีการหยุดลงไปเองได้

ทั้งในอดีต ปัจจุบัน หรืออนาคต ก็มีการนินทา

หากห้ามไฟไม่ให้มีควันได้ เราก็สามารถห้ามผู้อื่นนินทาเราได้

เราไม่ควรสนใจการนินทามากจนเกินไป เพราะเป็นธรรมดาของโลก

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

บุคคลในข้อใดปฏิบัติตนสอดคล้องกับพุทธศาสนสุภาษิตที่ว่า “โกธํ ฆตฺวา สุขํ เสติ”

เปิ้ลตั้งใจทำงานไม่ปล่อยให้คั่งค้าง

ปูรู้เท่าทันความโกรธจึงสงบใจให้อภัยผู้อื่นได้

เปียประกอบอาชีพสุจริตโดยยึดหลักเศรษฐกิจพอเพียง

ปลาหมั่นศึกษาหาความรู้จนสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาเอก

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

บุคคลในข้อใดปฏิบัติตนไม่เหมาะสมเมื่อถูกนินทา

หน่อยนั่งฟังเงียบ ไม่พูดไม่จา

หน่านำคำนินทามาปรับปรุงตัวเองให้ดียิ่งขึ้น

หนุนเดินเข้าไปต่อว่าทันทีที่ได้ยินคนนินทาถึงตน

เหน่งอธิบายความจริงกับคนที่นินทาอย่างมีเหตุผล

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

พระพุทธศษสนาสอนให้ฆ่าความโกรธโดยอาศัยหลักธรรมพื้นฐานตามข้อใด

เมตตา

มุทิตา

อุเบกขา

ปิยวาจา

9.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

"หนักก็เบา เอาก็สู้" จากสำนวนไทยนี้มีความสอดคล้องกับพุทธศาสนสุภาษิตในข้อใด

นตฺถิ สนฺติปรํ สุขํ

อิณาทานํ ทุกฺขํ โลเก

ปฏิรูปการี ธุรวา อุฏฺฐาตา วินฺทเต ธนํ

วายเมเถว ปุริโส ยาว อตฺถสฺส นิปฺปทา