
EVALUACIÓN DIAGNOSTICA DE MATEMÁTICA
Authored by Cindy Maldonado
Mathematics
5th Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
EN EL NUMERO 2 456 SE PUEDE AFIRMAR QUE ESTÁ FORMADO POR :
Hay 200 centenas, 60 decenas, 4 unidades y 5 unidades de mil
Hay 6 unidades de mil, 500 centenas, 40 decenas y 2 unidades.
Hay 2 unidades de mil, 4 centenas, 5 decenas y 6 unidades.
Hay 4 unidades de mil, 6 unidades, 4 centenas y 2 centenas
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
EL SIGUIENTE EJERCICIO PERTENECE A LA PROPIEDAD.
(2 x 3) x 4 = 2 x (3 x 4)
Conmutativa.
Asociativa.
Distributiva.
Modulativa.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
SELECCIONE Y COMPLETE LA SUCESIÓN NUMÉRICA.
8040 - 8045 - - - -
8550, 8555 , 8560
8065 , 8075, 8085
8050 , 8055 , 8060
8005, 8010, 8015
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
OBSERVA LA AMPLITUD DE LOS ANGULOS Y SELECCIONA LA RESPUESTA CORRECTA
Recto, agudo, obtuso
Recto, obtuso, agudo
Obtuso, agudo, agudo,
Agudo, recto, obtuso
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
ESCOJA LA RESPUESTA CORRECTA
AL SUMAR: 3 + 3 + 3 + 3+ 3+3 + 3 + 3 + 3 = TRANSFORMADO A MULTIPLICACIÓN ES IGUAL A:
33
30
18
27
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
REALICE LAS SIGUIENTES MULTIPLICACIONES Y SELECCIONE LA RESPUESTA CORRECTA
a) 3251 x 9 =
b) 2619 x 5 =
23 435 - 12 567
29 259 - 13 095
26 567 - 14 495
29 458 - 13 125
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
LOS TÉRMINOS DE LA MULTIPLICACIÓN SON:
Minuendo, sustraendo y diferencia
Dividendo, divisor, cociente y residuo
Factor, factor y producto
Sumando, sumando y suma total
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