Bahasa Indonesia 4B

Kabar mengenai suatu peristiwa disebut ....

• informasi

• wacana

• cerita

• film

Indonesia memiliki kekayaan sumber daya melimpah. Ada dua jenis sumber daya alam, yaitu sumber daya alam yang dapat diperbaharui dan sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui. Sumber daya alam yang dapat diperbaharui adalah sumber daya alam yang dapat digunakan berulang-ulang dan yang dapat dilestarikan. Contohnya, tumbuhan, hewan, udara, air, dan sinar matahari.

Sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui sumber daya alam yang jumlahnya terbatas karena proses terbentuknya yang butuh waktu jutaan tahun. Contohnya, minyak bumi, batubara, emas, timah.

Berikut ini adalah informasi-informasi yang ada di dalam teks

• Minyak bumi, tima, emas , batubara termasuk sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui

• Kekayaan alam Indonesia sangat melimpah

• Sumber daya alam yang dapat diperbaharui adalah sumber daya alam yang dapat digunakan berulang-ulang dan tidak dapat dilestarikan

• Sumber daya alam yang dapat diperbaharui adalah sumber daya alam yang dapat digunakan berulang-ulang dan dapat dilestarikan

Untuk mendapatkan informasi yang tepat dalam sebuah pengamatan, kita dapat meminta bantuan ....

• narasumber

• wartawan

• orang lain

• penduduk

Berikuit ini adalah tahapan-tahapan dalam menyusun laporan hasil pengamatan

• mencatat hal-hal yang penting selama melakukan pengamatan

• membuat konsep awal pembuatan laporan pengamatan dengan mengisi hal-hal yang harus diketahui dalam laporan

• Melakukan perbaikan laporan pengamatan yang telah disusun dengan memperhatikan ejaan

• Melakukan tahapan final atau tahap akhir dengan menyempurnakan penulisan laporan pengamatan yang telah dibuat

Berikut ini adalah susunan penulisan laporan pengamatn yang tepat

• pendahuluan, penutup, isi

• penutup, isi, pendahuluan

• isi, pendahuluan,penutup

• pendahuluan, isi, penutup

Pada laporan pengamatan latar belakang dan tujuan masuk pada bagian

• pendahuluan

• isi

• penutup

• kesimpulan

Hari , tanggal pengamatan : Senin, 6 September 2021

Lokasi pengamatan : SD Marsudirini, Matraman

Pengamat : siswa kelas 4

Tujuan : mengamati cuaca

Hasil Pengamatan :

Pada saat pagi hari cuaca cerah, matahari bersinar tanpa dihalangi oleh awan. Pada siang hari awan mendung mulai menutupi matahari dan pada pukul 14.00 mulai turun hujan gerimis.

Judul yang tepat laporan tersebut adalah ....

• Laporan pengamatan cuaca di SD Marsudirini

• Laporan curah hujan di SD Marsudirini

• Laporan pengamatan sinar matahari di SD Marsudirini

• Hujan di SD Marsudirini

Hari , tanggal pengamatan : Senin, 6 September 2021

Lokasi pengamatan : SD Marsudirini, Matraman

Pengamat : siswa kelas 4

Tujuan : mengamati cuaca

Hasil Pengamatan :

Pada saat pagi hari cuaca cerah, matahari bersinar tanpa dihalangi oleh awan. Pada siang hari awan mendung mulai menutupi matahari dan pada pukul 14.00 mulai turun hujan gerimis.

Pelaku pengamatan pada kegiatan tersebut adalah .....

• siswa kelas 1 SD Marsudirini

• siswa kelas 2 SD Marsudirini

• siswa kelas 3 SD Marsudirini

• siswa kelas 4 SD Marsudirini

Hari , tanggal pengamatan : Senin, 6 September 2021

Lokasi pengamatan : SD Marsudirini, Matraman

Pengamat : siswa kelas 4

Tujuan : mengamati cuaca

Hasil Pengamatan :

Pada saat pagi hari cuaca cerah, matahari bersinar tanpa dihalangi oleh awan. Pada siang hari awan mendung mulai menutupi matahari dan pada pukul 14.00 mulai turun hujan gerimis.

Kesimpulan laporan tersebut adalah ....

• cuaca pagi hari dan siang sama saja

• kalau tidak ada matahari maka akan hujan

• cuaca dapat berubah walau di hari yang sama

• gerimis terjadi di sore hari

Perhatikan gambar berikut!

Gagasan yang tepat untuk gambar tersebut adalah ...

• hemat energi

• hemar listrik

• hemat BBM

• hemat air