
เสียงสูงเสียงต่ำ
Authored by ดวงพร ศรีแก้ว
Science
5th Grade
Used 29+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
การเกิดเสียงสูง เสียงต่ำขึ้นอยู่กับอะไร
ตัวกลางเสียง
ชนิดของแหล่งกำเนิดเสียง
ความถี่ของเสียง
พลังงานที่ทำให้เกิดเสียง
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
ระดับเสียงสูงหรือต่ำถูกควบคุมโดยอะไร
ระดับเสียงถูกควบคุมโดยอะไร
ความดังของเสียง
ความเร็วของการสั่น
ระยะเวลานานที่มีเสียง
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
นำแผ่นไม้ขนาดเท่าๆกัน แต่มีความยาวไม่เท่ากันมาแขวนไว้ดังรูป เมื่อเคาะทั้ง 4 แผ่น แผ่นใดให้เสียงสูงที่สุด
A
B
C
D
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
ถ้านักเรียนต้องการไล่ลำดับเสียงจากต่ำไปสูง ควรจะเริ่มจากขวดใดไปยังขวดใด
A, B, C, D
B, A, D, C
B, C, A, D
C, D, A, B
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
ระดับเสียงของกีตาร์จะสูงขึ้นเมื่อใด
1. ใช้สายกีตาร์ที่มีขนาดเล็กลง
2. เพิ่มความตึงของสาย
3. ใช้สายที่มีขนาดใหญ่ขึ้น
4. ทำให้สายสั้นลง
1, 2, 3
1, 3, 4
2, 3, 4
1, 2 , 4
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
ในขณะที่นักเรียนดีดกีตาร์อยู่ ถ้ามีเพื่อนมาปรับสายกีตาร์ให้ตึงขึ้น ผลจะเป็นอย่างไร
เสียงจะทุ้มลง
เสียงจะแหลมขึ้น
เสียงจะดังขึ้น
เสียงจะหยุด
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
ถ้าเราใช้ไม้เคาะขวดแก้วที่มีน้ำอยู่เต็มขวด แล้วเทน้ำออกทีละนิด แล้วเคาะต่อไปเรื่อยๆ เสียงจะเกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างไร
เสียงจะค่อยๆ หายไป
เสียงจะค่อยๆ สูงขึ้น
เสียงจะค่อยๆ ต่ำลง
เสียงจะเหมือนเดิม ไม่มีการเปลี่ยนแปลง
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Microsoft
or continue with
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?