Teknis BK 2

Teknis BK 2

Professional Development

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

BeProfesion

BeProfesion

Professional Development

10 Qs

Pre-Pengelolaan Kinerja PMM

Pre-Pengelolaan Kinerja PMM

Professional Development

13 Qs

Post Test Danger Prediction

Post Test Danger Prediction

Professional Development

12 Qs

MPSAS 21 & 26 : PENJEJASAN

MPSAS 21 & 26 : PENJEJASAN

Professional Development

10 Qs

SOAL PRETEST PPG 34

SOAL PRETEST PPG 34

Professional Development

15 Qs

SAF BMRI

SAF BMRI

Professional Development

10 Qs

Pretest LKMM-TMxSK FKG UB 2020

Pretest LKMM-TMxSK FKG UB 2020

Professional Development

10 Qs

Pre Test Tata Tertib MRTJ

Pre Test Tata Tertib MRTJ

Professional Development

10 Qs

Teknis BK 2

Teknis BK 2

Assessment

Quiz

Professional Development

Professional Development

Medium

Created by

Isna Sholihah

Used 109+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Salah satu keterbatasan yang dimiliki oleh pendekatan konseling perilaku adalah sebagai berikut, kecuali…

Menekankan pada proses kognitif dibanding tindakan



Mengabaikan hubungan terpeutik antara konselor dan konseli

Tujuan lebih sering ditentukan konselor

Terlalu memfokuskan pengubahan perilaku

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Proses pengintegrasian informasi baru ke struktur kognitif yang sudah ada merupakan kemampuan…

Akomodasi

Diferensiasi

Asimilasi

Konservasi

Klasifikasi

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Bu Titin adalah guru BK di SMA. Saat ini dia sedang melakukan seleksi peminatan untuk membantu peserta didik memperoleh minat pada mata pelajaran yang disukai. Ternyata hasil asesmen menunjukkan ada perbedaan hasil antara angket minat dan bakat yang dimiliki oleh peserta didiknya. Rumuskanlah Langkah yang harus dilakukan Bu Titin selanjutnya!

Menentukan berdasar hasil tes penjurusan

Menentukan berdasar rekomendasi orang tua

Memutuskan berdasar minat karena lebih menentukan karir

Memutuskan berdasar kuota yang tersedia di jurusan

Melakukan asesmen tambahan untuk melengkapi data

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Secara teoretis hal apa sajakah yang dapat membangun peserta didik sebagai komunikan dalam pembelajaran?

Kepercayaan dan latar belakang budaya

Emosi dan intelektual

Daya Tarik dan kecerdasan

Daya Tarik intelektual

Kepercayaan dan daya tarik

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Belajar dapat dilakukan dengan mengamati apa yang dilakukan orang lain atau lingkungan sekitar. Pernyataan tersebut sesuai dengan konsep dari teori…

Adjustive

Konstruktivisme sosial

Classical Conditioning

Operant Conditioning

Vicarious learning

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Teori Humanistik dalam pembelajaran biasanya memiliki ciri…

Mengkontriksi pengetahuan

Pengetahuan di atas segalanya

abstract learning

Teori kepribadian

Memanusiakan manusia itu sendiri

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Pada Pendidikan abad 21 kompetensi kolaborasi sangat penting karena peserta didik dapat…

Belajar dan mencari sendiri permaslahan kehidupan serta menjawab tantangan secraa mandiri

Mengidentifikasi, menganalisis dan mengevaluasi bukti-bukti, argumentasi, klaim dan data-data yang tersaji secara luas melalui pengkajian secara mendalam serta merefleksikannya dalam kehidupan sehari-hari

Bekerjasama dalam sebuah kelompok dalam memecahkan masalah sehari-hari

Mengkomunikasikan ide dan gagasan secara efektif menggunakan media lisan, tertulis dan teknologi

Menghasilkan dna mengembanagkan ide serta mengimplementasikannnya secara kreatif

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?

Discover more resources for Professional Development