Tôi đi học

Tôi đi học

1st - 12th Grade

11 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

CHUYỂN ĐỔI CÂU CHỦ ĐỘNG THÀNH CÂU BỊ ĐỘNG

CHUYỂN ĐỔI CÂU CHỦ ĐỘNG THÀNH CÂU BỊ ĐỘNG

7th Grade

10 Qs

Nối các vế câu ghép

Nối các vế câu ghép

5th Grade

15 Qs

NHÀ BÁC HỌC VÀ BÀ CỤ

NHÀ BÁC HỌC VÀ BÀ CỤ

3rd Grade

11 Qs

NGỮ VĂN LỚP 8

NGỮ VĂN LỚP 8

2nd Grade

10 Qs

Ôn tập tìm chủ ngữ vị ngữ

Ôn tập tìm chủ ngữ vị ngữ

4th - 5th Grade

15 Qs

tiếng việt 3

tiếng việt 3

3rd Grade

10 Qs

NGỮ VĂN 8 (LUYỆN TẬP): TÔI ĐI HỌC - THANH TỊNH

NGỮ VĂN 8 (LUYỆN TẬP): TÔI ĐI HỌC - THANH TỊNH

8th Grade

10 Qs

ÔN TẬP HỌC KÌ 2 - NGỮ VĂN 7

ÔN TẬP HỌC KÌ 2 - NGỮ VĂN 7

7th Grade

13 Qs

Tôi đi học

Tôi đi học

Assessment

Quiz

Other

1st - 12th Grade

Hard

Created by

Xuân Thảo Nguyễn

Used 5+ times

FREE Resource

11 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

"Tôi đi học” của Thanh Tịnh được viết theo thể loại nào?

Bút kí

Tiểu thuyết

Truyện ngắn

Tuỳ bút

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Các phương thức biểu đạt được tác giả Thanh Tịnh sử dụng trong văn bản "Tôi đi học”?

Tự sự

Truyện ngắn

Miêu tả

Kết hợp cả tự sự, miêu tả, biểu cảm

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Nhân vật chính trong văn bản" Tôi đi học” là:

Người thầy giáo

Nhân vật “tôi”

Người mẹ

Ông đốc

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Nhân vật chính trong văn bản" Tôi đi học" được miêu tả chủ yếu ở phương diện:

Tâm trạng

Hành động

Tính cách

Ngoại hình

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Đọc đoạn văn sau: "Cũng như tôi, mấy cậu học trò mới bỡ ngỡ đứng nép bên người thân, chỉ dám nhìn một nửa hay dám đi từng bước nhẹ. Họ như con chim non đứng bên bờ tổ, nhìn quãng trời rộng muốn bay, nhưng còn ngập ngừng e sợ. Họ thèm vụng và ao ước thầm được như những người học trò cũ, biết lớp, biết thầy để khỏi phải rụt rè trong cảnh lạ".

(Tôi đi học, Thanh Tịnh)

Biện pháp tu từ nào được tác giả sử dụng trong đoạn văn trên?

Nhân hóa.

So sánh.

Điệp ngữ.

Ẩn dụ.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Ý nào nói đúng nhất tác dụng của biện pháp tu từ được tác giả Thanh Tịnh sử dụng trong đoạn văn:

"Cũng như tôi, mấy cậu học trò mới bỡ ngỡ đứng nép bên người thân, chỉ dám nhìn một nửa hay dám đi từng bước nhẹ. Họ như con chim non đứng bên bờ tổ, nhìn quãng trời rộng muốn bay, nhưng còn ngập ngừng e sợ. Họ thèm vụng và ao ước thầm được như những người học trò cũ, biết lớp, biết thầy để khỏi phải rụt rè trong cảnh lạ".

Tô đậm tâm trạng, cảm giác của nhân vật "tôi" khi nhìn các bạn, thấy các bạn cũng sợ sệt, vụng về như mình.

Tô đậm tâm trạng, cảm giác của mấy cậu học trò mới khi đứng bên người thân trước giờ vào lớp học.

Tô đậm niềm mong ước được biết lớp, biết thầy để khỏi phải rụt rè trong khung cảnh trường lớp xa lạ của mấy cậu học trò mới.

Tất cả những ý trên.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Hình ảnh "bàn tay" trong hai câu văn: "Tôi cảm thấy sau lưng tôi có một bàn tay dịu dàng đẩy tôi tới trước... Một bàn tay quan nhẹ vuốt mái tóc tôi" nhằm diễn tả ý gì?

Sự âu yếm của mẹ hiền.

Sự săn sóc của mẹ hiền.

Tấm lòng mẹ hiền bao la săn sóc, âu yếm, chở che, nâng đỡ và thương yêu đối với con thơ

Tình thương con bao la của mẹ hiền.

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?