A humanidade e o tempo

Primeiros instrumentos para a medição do tempo

• relógio de sol

• ampulheta

• relógio de água

• biruta

Antes da utilização dos relógios, a quantidade de horas trabalhadas no campo, por exemplo, era determinada

• pelas estações do ano.

• pelas fases da lua.

• pelo regime das chuvas.

• pelo nascer e pelo pôr do sol.

Muitas sociedades antigas construíram seus próprios calendários com base nos ciclos ____________ ou _____________, para organizar a passagem do tempo.

Alguns povos antigos observavam os astros como uma forma de perceber outros ciclos temporais, como as estações do ano, e assim nasceu a ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­_________________, ciência que estuda os corpos celestes no espaço e no tempo. A palavra que completa corretamente o texto é:

• Arqueologia

• Botânica

• Astronomia

• Geografia

A observação da natureza e o desenvolvimento da astronomia foram muito importantes para o estabelecimento dos

• relógios

• calendários

• caleidoscópios

• astrolábios

Habitavam a região da Mesopotâmia, estabeleceram um sistema de medição do tempo dividido em 12 meses, com base nos ciclos lunares.

• Acádios

• Assírios

• Medos

• Sumérios

Criaram (há cerca de 2.600 anos) um calendário fundamentado nas fases da Lua: um ano era dividido em 18 meses, e cada mês tinha 20 dias. No final do ano eram somados 5 dias, totalizando 365 dias.

• Olmecas

• Maias

• Persas

• Anatólios

Os ______________________ elaboraram seu calendário com base na observação de fenômenos como as cheias e as secas dos rios. Dessa maneira, conseguiam prever o melhor momento para preparar o solo e fazer o plantio, além de planejar a colheita antes da cheia seguinte.

Estuda o ser humano no tempo vivido por ele.

• Cronologia

• Filosofia

• História

• Linguística

Historiador grego que viveu há 2.600 anos, conhecer o passado ajudaria a compreender o presente e a imaginar o futuro.

• Heródoto

• Parmênides

• Aristóteles

• Tales