
Ulangan KD 1 kelas XI
Authored by andini rahayu
History
11th Grade
Used 32+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Perhatikan pernyataan di bawah ini !
1) Jatuhnya Konstantinopel ke tangan Turki pada tahun 1453
2) Ditemukannya wilayah potensial di pantai Barat Afrika
3) Perkembangan IPTEK dan penemuan kompas
4) Penemuan Copernicus yang menyatakan bahwa bumi berbentuk bulat (1473-1543)
5) Adanya keinginan dari bangsa Eropa untuk melakukan perdagangan rempah-rempah
Berdasarkan pernyataan di atas, yang merupakan faktor pendorong bangsa Barat mengadakan penjelajahan samudra adalah ?
1), 2), 3)
2), 3), 4)
3), 4), 5)
1), 3), 4)
2), 4), 5)
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Perhatikan paparan berikut ini.
Pada tahun 1453 kota Konstantinopel dikuasai oleh kerajaan Turki, kemudian Turki melarang bangsa-bangsa Eropa untuk datang dan berdagang di Konstantinopel. Hal ini mengakibatkan bangsa Eropa mengalami kesulitan untuk mendapatkan barang-barang produk Asia dan mendorong mereka datang di bumi Nusantara.
Berdasarkan paparan tersebut, dapat diketahui bahwa motif kedatangan bangsa Eropa ke Indonesia adalah ?
Mencari rempah-rempah
Mencari kekayaan
Memperluas wilayah
Membuktikan bumi bulat
Penyebaran agama
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Perhatikan informasi-informasi berikut.
1) Menambah jumlah tanaman sehingga dapat meningkatkan pemasukan
2) Menentukan luas areal penanaman dan jumlah tanaman rempah-rempah
3) Memberlakukan dua jenis pajak yaitu contingenten dan verplichte leverentie
4) Menyingkirkan pedagang dari negara-negara lain dari aktivitas perdagangan rempah-rempah di Nusantara
5) Membebaskan kerajaan-kerajaan yang terikat perjanjian dengan VOC dari kewajiban membayar pajak untuk menghindari pemberontakan
Kebijakan yang pernah diterapkan oleh VOC selama berkuasa di Nusantara ditunjukkan nomor ?
1), 2), dan 3)
2), 3), dan 4)
3), 4), dan 5)
1), 3), dan 4)
2), 3), dan 5)
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Kedatangan bangsa Spanyol di Tidore membuat bangsa Portugis merasa terganggu. sebab, itu berarti Spanyol akan terlibat juga dalam aktivitas perdagangan rempah-rempah yang jelas akan mengganggu hak monopolinya. sehingga terjadi pertikaian antara keduanya. Spanyol dianggap melanggar perjanjian tordesillas.
berdasarkan penjelasan diatas, alasan apa yang dituduhkan Portugis kepada Spanyol mengenai pelanggaran perjanjian ?
Wilayah Timur merupakan jalur pelayaran Portugis yang harus dihindari Spanyol
Wilayah Barat merupakan jalur pelayaran Portugis yang harus dihindari Spanyol
Spanyol melakukan praktik monopoli di wilayah Timur
Spanyol mengadukan Portugis kepada Roma mengenai praktik monopoli perdagangan
Portugis merebut wilayah tidore yang akan dikuasai oleh Portugis dengan bantuan Ternate
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Tujuan utama dari Herman Willem Daendles sebagai Gubernur Jendral Hindia Belanda adalah ?
Membangun pabrik senjata untuk berbagai jenis senjata
Mempertahankan Jawa dari serbuan penguasaan Inggris
Membuka rumah sakit dan mendirikan benteng di bagian utara Pulau Jawa
Membangun jalan raya pos yang membentang dari Anyer sampai Panarukan
Mendirikan pusat pelatihan militer dengan merekrut banyak pemuda pribumi
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Setelah perjanjian Tuntang, Hindia Belanda resmi jatuh ke tangan pemerintah Inggris. selama pemerintahannya, Raffles sangat menekan asas-asas Liberalisme. hal ini diwujudkannya dalam beberapa kebijakan yaitu ?
Membentuk sistem pemerintahan dan sistem peradilan
Menerapkan sistem penyerahan wajib untuk menggantikan pajak hasil bumi
Menerapkan sistem Feodalisme
Menerapkan sistem tanam paksa
Menghilangkan sistem sewa tanah
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Tujuan utama dari penerapan kebijakan tanam paksa di bawah Gubernur Jendral Johannes van den Bosch adalah ?
Membiayai perang melawan Prancis
Menyelamatkan negara Belanda dari kebangkrutan ekonomi
Memenuhi permintaan pasar Eropa akan tanaman-tanaman ekspor selain cengkeh
Membiayai berbagai perang yang terjadi di Indonesia
Membiasakan petani untuk menananm tanaman-tanaman ekspor
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?