Proyecto final de Filosofía Equipo 2

¿Cuál era el rol de la escuela marxista?

• Formar personalidades sin ningún interés económico y político

• Todo aquel modelo, patrón o ejemplo que debe seguirse en determinada situación.

• Consiste en permitir ver lo que se muestra, tal como se demuestra así mismo y en cuanto se muestra por si mismo.

¿La actividad práctica de la mente se divide por su parte en?

• Asume que el conocimiento previo da nacimiento al conocimiento nuevo.

• Se accede a la esencia a través de las indicaciones que nos proporciona el lenguaje.

• Economía y Ética

• La libertad y la responsabilidad individual, las emociones, así como el significado de la vida.

¿Qué es la estética?

• Su negación es el resultado de una sociedad decadente.

• Entendido por las corrientes idealistas a partir de las dos postreras décadas del siglo XIX.

• Es la rama de la filosofía que se dedica a estudiar la belleza tanto en su esencia como en su percepción

• Enfoque filosófico, lenguaje , fenómeno.

¿En que se enfoca el existencialismo?

• Estudia la conducta del ser humano con un método deductivo y como un comportamiento observable, medible y cuantificable.

• Asume que el conocimiento previo da nacimiento al conocimiento nuevo.

• Todo aquel modelo, patrón o ejemplo que debe seguirse en determinada situación.

• Alrededor de la existencia humana a través del análisis de la condición humana.

¿Cuáles son los paradigmas esenciales de la Filosofía?

• Idealismo, Pedagógico, Gentile, pensamiento y contemporáneo.

• Enfoque filosófico, lenguaje , fenómeno.

• Significado de la vida, Libertad, Responsabilidad individual y Análisis de la condición humana.

• Cognitivo, Conductista, Constructivismo, Socio-cultural y Humanismo.

¿Cuál fue la influencia de Heidegger?

• La libertad y la responsabilidad individual, las emociones, así como el significado de la vida.

• Educación centrado en los sujetos de aprendizaje mediante el cual se realiza la educación.

• La influencia de Heidegger en la filosofía francesa ha sido particularmente notable.

• Se accede a la esencia a través de las indicaciones que nos proporciona el lenguaje.