Оқу процесінде мұғалімдердің психологияның, педагогиканың за

Әрбір

кәсіби құзыреттілік үш компоненттің

бірлігі ретінде болады

• танымдық,

  жедел-технологиялық, жеке

• танымдық,құқықтық,

  жеке

• әдістемелік,

  жедел-технологиялық, жеке

• танымдық,

  жедел-технологиялық,жас

Педагогикалық

құзыреттіліктің мазмұны

(В.Т.Чичикин бойынша)

• оқытушылық,

  тәрбиелік, зерттеу

• ақпараттық,

  тәрбие, әдістемелік

• ақпараттық,

  жедел, мотивациялық

• ақпараттық,

  жедел, жеделдетілген

Стратегиялық

жоспардың негізі – бұл

• Ұйымдардың

  мақсаттар мен миссияларын анықтау;

• 7

  жүйелік реформаның және 2050 Стратегиясын іске асырудың 7 басым саясатының

  үйлесуі адам дамуы, технология, бизнес, заңның үстемдігі, өңірлерді дамыту,

  қоғам және мемлекеттік сектор.

• 7

  жүйелік реформаның және 2050 Стратегиясын іске асырудың 7 басым саясатының

  үйлесуі адам дамуы, технология, бизнес, заңның үстемдігі, өңірлерді

  дамыту, мемлекеттік сектор.

• Орындалуын

  бақылау және бағалау

2025

жылға дейінгі стратегиялық жоспардың орындалуы қанша қағидаға

негізделген?

• 7

• 6

• 5

• 4

Қазақстан Республикасының Президенті

Қ.Тоқаевтың 2019 ж. 2 қыркүйектегі "Сындарлы қоғамдық диалог –

Қазақстанның тұрақтылығы мен өркендеуінің негізі" атты Жолдауы міндеттейді:

• жеке адамның білімдарлығын ынталандыру және дарындылығын дамыту;

• Оқушылардың қабілетін айқындап, кәсіби

  бағыт-бағдар беру саясатына көшуіміз қажет;

• білім беруде ел экономикасының қарқынды

  әртараптануы;

• балаларға арналған арнайы оқшауланған

  орта құру;

ҚР білім беруді және ғылымды дамытудың

2020-2025 ж. арналған Мемлекеттік бағдарламасының мақсаты:

• Қазақстандық білім мен ғылымның жаһандық бәсекеге қабілеттілігін арттыру және жалпыадамзаттық құндылықтар негізінде тұлғаны тәрбиелеу және оқыту.

• кең жолақты Интернетке қосу және мектептерімізді видеоқұрылғылармен жабдықтау

  жұмыстарын жалғастыру;

• оқытудың мазмұндылығына заманауи техникалық

  тұрғыдан қолдау көрсету;

• білім беру ұйымдарында академиялық және басқарушылық дербестігін кеңейтуді енгізу;

«100 нақты қадам» Ұлт жоспары.

Білім беру жүйесін дамыту саласындағы міндеттің бірі:

• қаржыландыруды

  қызмет түріне қарай жүргізу;

• білім беру ұйымдарында функционалдық

  сауаттылықты енгізу;

• оқыту

  нәтижелілігін бағалауды стратегиялық жоспарлар бойынша жүргізу;

• мектептік

  білім берудің қолданыстағы оқу бағдарламаларына Мәңгілік Ел құндылықтарын

  енгізу;

"әрбір адамның зияткерлік дамуы,

психикалық-физиологиялық және жеке ерекшеліктері ескеріле отырып, халықтың

барлық деңгейдегі білімге қолжетімділігі" қай құжаттың мақсаты?

• «100 нақты қадам» Ұлт жоспары;

• ҚР

  "Білім туралы" Заңы ;

• ҚР

  Үкіметінің 2012 жылғы 29 маусымдағы №873 Қаулысымен бекітілген барлық білім

  беру ұйымдарында оқыту процесінің тәрбиелік құрамдасын күшейту жөніндегі

  үлгілік кешенді жоспар;

• Қазақстан

  Республикасының "Педагог мәртебесі туралы" заңы;

Аттестаттау-кәсіби

құзыреттіліктің мақсатты неде

• Еңбекақы

  төлеу деңгейін арттыру мүмкіндігін ынталандыру тетігі

• Өзін-өзі

  дамытуға мүмкіндік беру .

• Жеке

  тұлғаның басқара алу қабілеті .

• Өз

  мүмкіндігін дер кезінде пайдалана білу қабілеті.

Педагогтың

«бес жылда бір реттен кем емес біліктілігін арттыруы» «Педагог мәртебесі

туралы» Заңда қалай белгіленеді?

• міндеті

  ретінде

• құқығы

  ретінде

• жауапкершілігі

  ретінде

• шектеулері

  ретінде