
PTS B.INDONESIA
Authored by Restika Cahyanti
English
5th Grade
Used 3+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Gotong Royong Modal Dasar Pembangunan
(paragraf 1) Gotong royong merupakan modal dasar bagi terciptanya suasana kemasyarakatan yang harmonis. Mengapa demikian? Karena dengan bergotong royong, masyarakat akan sering melakukan silaturahmi dan kerja sama, sehingga terjalinlah solidaritas. Seiring dengan munculnya rasa solidaritas inilah, akan muncul juga rasa empati dan simpati di antara masyarakat yang akan mempererat dan memperkuat hubungan masyarakat.
(Paragraf 2) Tidak ada perbedaan dalam prinsip gotong royong. Gotong royong adalah kerja bersama, memeras keringat secara bersama, dan perjuangan saling bantu membantu secara bersama. Gotong royong dilakukan demi mencapai tujuan bersama. Tidak mempedulikan agama, suku, ataupun golongan.
(Paragraf 3) Prinsip-prinsip gotong royong sangat bermanfaat bagi pelaksanaan pembangunan nasional. Karena semua masyarakat merasa saling memiliki. Masyarakat juga merasa mempunyai tujuan yang sama, yakni terwujudnya kehidupan yang sejahtera. Dengan bergotong royong, segala program pembangunan yang dicanangkan oleh pemerintah akan dapat dilaksanakan dengan baik tanpa adanya gangguan yang disebabkan oleh ketidakharmonisan masyarakat.
Ide pokok yang terletak pada paragraf pertama adalah . . . .
Gotong royong merupakan modal dasar bagi terciptanya suasana kemasyarakatan yang harmonis
Tidak ada perbedaan dalam prinsip gotong royong
Dengan bergotong royong, masyarakat akan sering melakukan silaturahmi dan kerja sama, sehingga terjalinlah solidaritas
Seiring dengan munculnya rasa solidaritas inilah, akan muncul juga rasa empati dan simpati di antara masyarakat yang akan mempererat dan memperkuat hubungan masyarakat
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Gotong Royong Modal Dasar Pembangunan
(paragraf 1) Gotong royong merupakan modal dasar bagi terciptanya suasana kemasyarakatan yang harmonis. Mengapa demikian? Karena dengan bergotong royong, masyarakat akan sering melakukan silaturahmi dan kerja sama, sehingga terjalinlah solidaritas. Seiring dengan munculnya rasa solidaritas inilah, akan muncul juga rasa empati dan simpati di antara masyarakat yang akan mempererat dan memperkuat hubungan masyarakat.
(Paragraf 2) Tidak ada perbedaan dalam prinsip gotong royong. Gotong royong adalah kerja bersama, memeras keringat secara bersama, dan perjuangan saling bantu membantu secara bersama. Gotong royong dilakukan demi mencapai tujuan bersama. Tidak mempedulikan agama, suku, ataupun golongan.
(Paragraf 3) Prinsip-prinsip gotong royong sangat bermanfaat bagi pelaksanaan pembangunan nasional. Karena semua masyarakat merasa saling memiliki. Masyarakat juga merasa mempunyai tujuan yang sama, yakni terwujudnya kehidupan yang sejahtera. Dengan bergotong royong, segala program pembangunan yang dicanangkan oleh pemerintah akan dapat dilaksanakan dengan baik tanpa adanya gangguan yang disebabkan oleh ketidakharmonisan masyarakat.
Ide pokok pada paragraf ketiga terletak pada . . . . paragraf
awal paragraf
akhir paragraf
tengah paragraf
awal dan akhir paragraf
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Perhatikan pernyataan di bawah ini
1.) Dapat berdiri sendiri dan memiliki arti yang luas.
2.) Biasanya berada di awal paragraf (deduktif), namun terkadang berada juga di akhir paragraf (induktif).
3.) Merupakan kalimat pendukung.
4.) Dalam penjelasannya kalimat ini membutuhkan penghubung (seperti kata bahkan, misalnya, contohnya) agar tercapai keterkaitan antarkalimat.
5.) Berisi suatu permasalahan yang dapat dikembangkan lebih rinci lagi.
6.) Merupakan pernyataan yang bersifat umum, dan dapat dikembangkan lagi.
7.) Menjelaskan suatu topik.
Dari pernyataan di atas, yang merupakan ciri-ciri kalimat utama yang benar ditunjukan oleh nomer . . .
1, 2, dan 3
2, 3, dan 4
1, 3, dan 5
1, 2, dan 6
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Perhatikan pernyataan di bawah ini.
1.) Dapat berdiri sendiri dan memiliki arti yang luas.
2.) Biasanya berada di awal paragraf (deduktif), namun terkadang berada juga di akhir paragraf (induktif).
3.) Merupakan kalimat pendukung.
4.) Dalam penjelasannya kalimat ini membutuhkan penghubung (seperti kata bahkan, misalnya, contohnya) agar tercapai keterkaitan antarkalimat.
5.) Berisi suatu permasalahan yang dapat dikembangkan lebih rinci lagi.
6.) Merupakan pernyataan yang bersifat umum, dan dapat dikembangkan lagi.
7.) Menjelaskan suatu topik.
Dari pernyataan di atas, yang merupakan ciri-ciri kalimat penjelas yang benar ditunjukan oleh nomer . . .
3, 4, dan 7
2, 3, dan 4
1, 3, dan 5
1, 2, dan 6
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Kalimat yang berfungsi sebagai dasar untuk mengembangkan sebuah paragraf disebut dengan . . .
Kalimat utama
Kalimat penjelas
Ide pokok
topik cerita
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Kalimat yang berfungsi sebagai penjelasan atau pengembangan dari kalimat utama dalam sebuah paragraf disebut dengan. . .
kalimat utama
kalimat penjelas
ide pokok
pokok cerita
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
Siput Bukanlah Hewan Lemah
(Paragraf ke-1) Siput, menurut sebagian orang dianggap sebagai hewan yang lamban dan menjijikkan. Bahkan karena gerakannya yang lamban, tidak jarang orang membanding-bandingkannya dengan kelinci. Siput juga dianggap menjijikan karena tubuhnya yang penuh lendir.
(Paragraf ke-2 )Sebenarnya siput memiliki kelebihan dan keistimewaan. Kelebihan dan keistimewaan siput ini merupakan karunia Tuhan yang tidak dimiliki oleh hewan-hewan lain. Apa saja kelebihan dan keistimewaan tersebut?
(Paragraf pke-3 ) Siput merupakan hewan yang berjasa dalam penguraian serpihan daun-daunan. Kenapa berjasa? Karena siput memakan daun-daunan dan menjadikannya bagian-bagian yang kecil (serpihan) sehingga mudah untuk diuraikan oleh bakteri pengurai. Jika benda-benda yang besar seperti daun berubah menjadi serpihan dan diuraikan akan bermanfaat bagi kelestarian lingkungan sekitar siput berada. Hasil penguraian yang diawali oleh siput itu akan berfungsi menjadi pupuk alami sehingga tanah pun menjadi subur.
(Paragraf ke-4) Siput adalah sang pengembara yang mandiri. Meskipun siput berjalan lamban, namun siput memiliki stamina yang sangat bagus. Daerah pengembaraan siput pun sangat luas. Pengembaraan siput dimulai sejak siput menetas. Setelah menetas, siput langsung mandiri. Siput tidak lagi terikat dan bergantung pada induknya.
(Paragraf ke-5 ) Siput memiliki pertahanan diri yang baik dalam beradaptasi dengan lingkungan dan mempertahankan diri dari serangan predator. Meskipun tubuhnya lunak, namun tubuh siput memiliki lendir. Lendir ini berfungsi sebagai minyak pelumas dan pelindung bagi tubuhnya ketika berjalan di permukaan. Jalan sekasar apa pun dan seterjal apa apun akan mudah dilalui tanpa tubuhnya terluka. Selain itu siput juga dikaruniai Tuhan dengan cangkang. Cangkang ini berfungsi sebagai rumah yang memberikan kenyamanan dan keamanan bagi tubuhnya. Cangkang juga berfungsi sebagai tempat persembunyian ketika ia terancam oleh lingkungan atau predator. Meski terik panas atau pun hujan, siput tetap bisa hidup nyaman dan aman dengan cangkangnya. Predator pun akan kebingungan untuk memangsa siput, karena tubuhnya terlindungi oleh cangkang yang keras.
(Paragraf ke-6 ) Jadi, siput bukanlah hewan yang lemah. Siput adalah hewan istimewa yang memiliki banyak kelebihan. Siput diciptakan Tuhan dengan kekurangan sekaligus dengan kelebihan. Begitu juga dengan manusia, diciptakan Tuhan dengan kelebihan dan kekurangan. Oleh karena itu kamu tidak boleh menyombongkan iri dengan kelebihan yang kamu miliki. Kamu juga jangan minder jika kamu kekurangan.
Tokoh utama pada cerita di atas adalah . . .
Siput
Manusia
Predator
Tuhan
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?