Leia o trecho deste texto, atentando aos períodos simples e compostos.

Depois de “O Pequeno Príncipe”, cordelista pernambucano lança “A Revolução dos Bichos” em versos

O pernambucano Josué Limeira levou a cultura pop para a literatura de cordel. “Pokémon”, “The Walking Dead” e “Game of Thrones” foram desenhos e séries que viraram versos e caíram no gosto da garotada. “O Pequeno Príncipe em Cordel” foi o primeiro trabalho dele em formato de livro. O livro foi escolhido pela Tom Maior como tema do enredo para o Carnaval paulistano de 2022. Agora, no segundo semestre, Josué se prepara para o lançamento de “A Revolução dos Bichos em Cordel”. Também faz planos para escrever histórias do Recruta Zero, seu personagem preferido dos quadrinhos.

DUARTE, Marcelo. Depois de “O Pequeno Príncipe”, cordelista pernambucano lança “A Revolução dos Bichos” em versos.

Disponível em: <https://www.guiadoscuriosos.com.br/cultura-e-entretenimento/literatura/depois-de-o-pequeno-principe-cordelista-pernambucano-lanca-a-revolucao-dos-bichos-em-versos/>. Acesso em: 28 jul. 2021.

O período, retirado do texto, que é classificado como composto é

• “O pernambucano Josué Limeira levou a cultura pop para a literatura de cordel”.

• “[...] foram desenhos e séries que viraram versos e caíram no gosto da garotada.”

• “O Pequeno Príncipe em Cordel” foi o primeiro trabalho dele em formato de livro”.

• “[...] Josué se prepara para o lançamento de 'A Revolução dos Bichos em Cordel'”.

Observe este cartum, considerando o objetivo do texto.

A narrativa construída por meio de linguagem verbal e não verbal tem o objetivo de

• construir uma história ficcional.

• criticar os maus-tratos aos animais.

• romantizar a ação do super-herói.

• ironizar a precarização do trabalho.

Leia o texto, considerando o sentido das expressões sublinhadas

Éramos seis

Há três anos já, eu tinha um vestido de renda marrom, feito para o casamento de uma filha de tia Candoca; então levei o vestido na costureira para ver o que ela podia fazer. Ela tirou o enfeite velho que eram umas rendinhas e enfeitou o vestido com fitas de veludo canário; estavam usando muito essa cor. Com o resto do dinheiro, comprei umas flores novas para meu chapéu de seda preta, comprei luvas para mim e, como Júlio estava se queixando que a gravata de estudos estava feia para um casamento, dei-lhe uma gravata nova. Comprou botinas de cano longo também.

DURPE, Maria José. Éramos seis. São Paulo, Ática: 1973, 18. ed. p. 27 (adaptado).

A expressão sublinhada que exerce o papel de um determinante com valor semântico de “matéria” é

• “de uma filha”.

• “de seda preta”.

• “de estudos”.

• “de estudos”.

Analise esta imagem, considerando os elementos da narrativa.

Uma característica dessa narrativa gráfica é

• a construção de enredo.

• a criação de personagens.

• o diálogo utilizando balões.

• a localização espacial.

Observe com atenção as informações contidas neste texto.

história do futebol

O futebol é o esporte mais popular do mundo e foi criado na Inglaterra, no século XVII. As primeiras regras escritas do futebol surgiram em 1830 e foram sendo modificadas posteriormente. O esporte chegou ao Brasil em 1894, trazido por Charles Miller, um jovem filho de ingleses que chegou a São Paulo após realizar seus estudos na Europa. Charles trouxe consigo bolas e as regras para a prática do futebol no país. Logo o futebol foi se popularizando no Brasil, que é atualmente o país com maior número de títulos na Copa do Mundo.

FRANCO, Giullya. A história do futebol. Disponível em: <https://brasilescola.uol.com.br/educacao-fisica/historia-do-futebol.htm>. Acesso em: 12 ago. 2021.

A respeito das informações contidas no texto, nota-se que

• as bolas e as regras do futebol foram criadas pelos ingleses em 1830.

• o futebol foi introduzido no Brasil por Charles Miller, que trouxe as regras ao país.

• o Brasil é o país que disputou mais Copas do Mundo de futebol, desde o ano de 1894.

• o futebol é considerado o esporte mais popular do mundo porque foi criado no continente europeu.

Leia este texto, considerando as características do gênero relato histórico.

A feição deles é serem pardos, um tanto avermelhados, de bons rostos e bons narizes, bem feitos. Andam nus, sem cobertura alguma. Nem fazem mais caso de encobrir ou deixa de encobrir suas vergonhas do que de mostrar a cara. Acerca disso são de grande inocência. Ambos traziam o beiço de baixo furado e metido nele um osso verdadeiro, de comprimento de uma mão travessa, e da grossura de um fuso de algodão, agudo na ponta como um furador. Metem-nos pela parte de dentro do beiço; e a parte que lhes fica entre o beiço e os dentes é feita a modo de roque de xadrez. E trazem-no ali encaixado de sorte que não os magoa, nem lhes põe estorvo no falar, nem no comer e beber.

Quanto à função social do texto, nota-se que ele

• descreve as riquezas naturais encontradas na América.

• documenta ações humanas que fizeram parte da história.

• tenta impor uma crença religiosa predominante na Europa.

• valoriza os costumes dos portugueses e também dos nativos.

Leia o texto, observando a formação dos períodos sublinhados no texto.

Um engano

Um minuto depois que o ônibus se afastou pela estrada de terra, levantando uma imensa nuvem de poeira, Cacá percebeu que cometera um erro terrível. Ele olhou para seus quatro companheiros, que observavam a paisagem com a curiosidade de quem vê uma coisa pela primeira vez, e passou a mão pelos cabelos encaracolados, sem saber como contar-lhes o que acabara de descobrir.

— Gente, acho que eu fiz uma grande burrada. — Ele começou a falar lentamente. Como se procurasse coragem para dar uma notícia ruim.

Todos olharam para ele. E como permaneceram em silêncio. Cacá tomou fôlego e disse:

— Nós desembarcamos no lugar errado.

O trecho sublinhado no texto que é classificado como período simples é

• “Gente, acho que eu fiz uma grande burrada”.

• “Ele começou a falar lentamente”.

• “Cacá tomou fôlego e disse”.

• “Nós desembarcamos no lugar errado”.

Leia este texto, considerando a função do termo sublinhado.

10 curiosidades sobre o emoji

Os atuais emojis estão todos descritos na “Emojipedia”, página criada pelo australiano Jeremy Burge (1984 -) em julho de 2013. A ideia começou por causa de uma pesquisa. Ele procurou o ano de criação do emoji de donut no Google e na Wikipedia, e não encontrou.

DUARTE, Marcelo. 10 curiosidades sobre o emoji.

Disponível em: https:<//www.guiadoscuriosos.com.br/curiosidades/variedades/

deu-a-louca-no-mundo/invencoes/10-curiosidades-sobre-o-emoji/>. Acesso em: 19 jul. 2021.

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O termo sublinhado no texto tem a função de

• discutir qual é o papel das pesquisas no Google.

• indicar ao leitor qual é a função de uma conjunção.

• informar em qual ano aconteceu a criação do emoji.

• ligar duas orações que compõem um mesmo período.

Leia esta tirinha, atentando à construção da ironia.

A ironia da tirinha é formada

• pela adoção de insetos no diálogo.

• pelo emprego do tempo presente.

• pelo humor gerado entre as falas.

• pela lição ensinada pela professora.

Analise esta linha do tempo, considerando o objetivo comunicativo deste texto.

A função comunicativa desse texto é

• divulgar resultados de pesquisas científicas para os leitores em geral.

• narrar eventos cotidianos reais ou imaginários em um tempo cronológico.

• expor eventos históricos passados, organizando-os em ordem cronológica.

• relatar os acontecimentos mais recentes por meio de uma linguagem objetiva.