GDH ĐC 2

Trong thế giới động vật có hiện tượng GD không?

• Có

• Không

Truyền đạt và lĩnh hội những kinh nghiệm đã tích luỹ trong quá trình lịch sử phát triển của xã hội loài người, đó là nét đặc trưng cơ bản của:

• Quá trình sư phạm – đối tượng của giáo dục học.

• Quá trình giáo dục – 1 bộ phận của quá trình sư phạm.

• Quá trình dạy học - 1 bộ phận của quá trình sư phạm.

• Giáo dục – 1 hiện tượng của xã hội loài người.

Giáo dục xuất hiện từ bao giờ:

• Từ khi hình thành trái đất.

• Từ chế độ chiếm hữu nô lệ.

• Từ chế độ phong kiến.

• Từ khi con người xuất hiện.

Nêu đầy đủ các yếu tố tạo thành quá trình sư phạm.

• Khách thể, chủ thể giáo dục.

• Mục đích giáo dục, nội dung giáo dục, kết quả giáo dục.

• Phương pháp giáo dục, hình thức tổ chức giáo dục.

• Cả ba phương án

Mọi hiện tượng GD đều là đối tượng nghiên cứu của GDH:

• Đúng

• Sai

Quá trình sư phạm là sự thống nhất của hai quá trình bộ phận, đó là:

• Quá trình DH và quá trình GD.

• Quá trình GD và quá trình tự GD.

• Quá trình truyền thụ kinh nghiệm xã hội và quá trình tiếp thu kinh nghiệm xã hội.

• Quá trình dạy và quá trình học.

Chức năng trội của quá trình DH là:

• Trang bị cho người học những tri thức về tự nhiên, xã hội và tư duy.

• Trau dồi học vấn.

• Hình thành những kỹ năng, kỹ xảo nhận thức hoạt động.

• Cả 3 phương án

Chức năng trội của quá trình GD (nghĩa hẹp) là:

• Hình thành và phát triển những phẩm chất về thế giới quan khoa học, chính trị, đạo đức, thẩm mỹ, .. của cá nhân người học.

• Xây dựng hệ thống niềm tin, lý tưởng, động cơ, thái độ, tính cách, thói quen.

• Hình thành các phẩm chất nhân cách

• Cả 3 phương án

Quá trình dạy học là sự thống nhất biện chứng của quá trình giảng dạy và quá trình học tập. Vì vậy, trong quá tình dạy học, người học đóng vai trò:

• Chủ thể của quá trình dạy học.

• Khách thể của quá trình dạy học.

• Vừa là chủ thể, vừa là khách thể của quá trình dạy học .

Các quá trình hoạt động nhằm tạo ra cơ sở khoa học của thế giới quan, lý tưởng đạo đức, thái độ thẩm mỹ, đối với hiện thực của con người, kể cả việc phát triển nâng cao thể lực là:

• Quá trình gd đạo đức.

• Quá trình gd thể chất.

• Quá trình gd (nghĩa hẹp) .

• Quá trình gd thẩm mỹ.