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Démarche scientifique

Authored by Audrey Laurion

Science

5th - 6th Grade

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Démarche scientifique
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Je me demande pourquoi les feuilles changent de couleur à l'automne.

Observation

Questionnement

Hypothèse

Expérimentation

Résultat

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Maxime déduit que les produits acides comme le vinaigre font détériorer la coquille d’un oeuf.

Observation

Questionnement

Hypothèse

Expérimentation

Résultat

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Alex se promène dans la forêt et observe que certains champignons poussent sur des arbres.

Observation

Questionnement

Hypothèse

Expérimentation

Résultat

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Philip fait une expérience pour comprendre pourquoi le savon nettoie.

Observation

Questionnement

Hypothèse

Expérimentation

Résultat

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Béatrice croit que l’araignée a une bobine de fil dans son ventre pour tisser sa toile.

Observation

Questionnement

Hypothèse

Expérimentation

Résultat

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Jacob avait raison! C’est grâce au caoutchouc que les fils électriques sont isolés.

Observation

Questionnement

Hypothèse

Expérimentation

Résultat

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Maude observe une araignée qui tisse sa toile.

Observation

Questionnement

Hypothèse

Expérimentation

Résultat

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