Tarea III

¿Qué son los instrumentos?

• permite actitudes, habilidades y contenidos de asignaturas específicas.

• Es un documento que se toma como evidencia del aprendizaje alcanzado del alumno.

• Ambas son correctas.

¿A que llamamos técnicas?

• Es el procedimiento que los maestros utilizamos para medir y evaluar el aprendizaje de los alumnos.

• Mecanismo que usa el investigador para recolectar y registrar la información.

• Herramienta mediante la cual se establecen y describen los criterios

¿Qué es la rubrica?

• Permite evaluar el desempeño producido por el estudiante.

• Herramienta mediante la cual se establecen y describen los criterios de evaluación.

• Las dos son correctas

Permite identificar comportamientos con respecto a actitudes, habilidades y contenidos de asignaturas específicas

• Lista de cotejo

• Rubrica

• Observación

Permite plasmar la experiencia personal de cada estudiante durante determinados periodos de tiempo

• La entrevista

• Estudio de caso

• Diario

¿Cuáles de las siguientes son técnicas de evaluación?

• Diario, ensayo, portafolios y la observación

• Entrevistas, lista de cotejo y cuestionario

• Todas son correctas

La evaluación hoy en día debe:

• Promover las habilidades para la solución de problemas.

• Vínculo con la vida real

• Que los estudiantes comprendan el todo, y no sólo sus partes.

• todas son correcta