Quản lý thời gian tốt có ích lợi gì?

• a. Quản lý thời gian tốt giúp chúng ta sống học tập và làm việc một cách khoa học , cân bằng, hiệu quả.

• b. Quản lý thời gian tốt giúp chúng ta tránh được căng thẳng do áp lực công việc, góp phần rất quan trọng vào sự thành công của cá nhân và của nhóm.

• c. Cả hai đáp án trên.

Em cùng các bạn đi học về thấy một số bạn chơi đùa trên đường, em sẽ làm gì?

• a) Nhắc các bạn không chơi đùa trên đường vì không an toàn.

• b) Vui chơi cùng các bạn.

• c) Vẫn đi bình thường như không có việc gì xảy ra.

Em hãy đọc tình huống sau và lựa chọn phương án giải quyết mâu thuẫn tốt nhất bằng cách khoanh tròn vào chữ cái trước lựa chọn của em.

Linh vừa hoc giỏi lại xinh xắn nên được cô giáo yêu mến. Nhiều bạn trong lớp yêu quý Linh nhưng một số bạn khác tỏ ra ghen ghét Linh. Linh biết được điều này nên buồn lắm, Theo em Linh nên làm gì?

• a. Linh không cần chơi với những bạn nào ghen tỵ với mình.

• b. Linh chủ động làm thân với các bạn và hỗ trợ các bạn khi các bận cần giúp đỡ để tạo sự thân thiện.

• c. Linh nhờ cô Giáo nhắc nhở với các bạn trong giờ sinh hoạt tập thể.

Các hành động nào dưới đây khi tham gia giao thông là đúng?

• a) Ngồi trên xe ô tô nghiêm túc không mở cửa thò đầu hoặc tay, chân ra ngoài.

• b) Ngồi sau xe máy dang hai tay, chân khi xe chạy trên đường

• c) Bám vào sau xe ô tô khi xe đang chạy.

Theo em khi đi qua đường, trẻ em không nên thực hiện hành vi nào dưới đây?

• Đứng ở mép đường để quan sát.

• Chạy qua đường.

• Quan sát cả 2 chiều: bên phải và bên trái

• Đi cùng người lớn

Nội dung GD kỹ năng sống cho trẻ thực hiện trong chương trình GDMN thực hiện từ năm nào?

• Năm 2008.

• Năm 2009.

• Năm 2010.

• Tất cả đều đúng.

Nguy cơ bị té ngã?

• Trèo qua hoặc nhoài người trên lan can cầu thang

• Không trèo lên ghế cao.

• Không đuổi nhau trên cầu thang.

Phương tiện giao thông nào được ưu tiên khi tham gia giao thông.

• a) Xe chở hàng.

• b) Xe cứu hỏa.

• c) Xe đưa đón học sinh.

Bạn thường lắng nghe người khác như thế nào?

• Thường tảng lờ vì còn phải suy nghĩ chuyện khác.

• Chỉ lắng nghe khi cần thiết.

• Luôn tôn trọng lắng nghe.

Các nhóm kỹ năng sống dạy trẻ em ở lứa tuổi mầm non?

• Nhóm kỹ năng chăm sóc bản thân.

• Nhóm kỹ năng quán lý cảm xúc.

• Nhóm kỹ năng học tập.

• Nhóm kỹ năng lãnh đạo.

• Cả a,b,c,d đều đúng