Cuestionario tema 18

¿Podemos determinar que la lectura proporciona a las personas la sabiduría acumulada por la civilización?

• Si

• No

1- Para llegar a convertirse en lectores hábiles, los niños pasan por tres etapas ¿Cuáles?

• Etapa logográfica y etapa alfabética.

• Etapa alfabética y etapa ortográfica.

• Etapa logográfica, etapa alfabética y etapa ortográfica.

• Ninguna es correcta.

¿Qué tipo de textos deben aprender los alumnos?

• Texto argumentativo, texto dramático.

• Texto narrativo, texto expositivo-descriptivo.

• Texto de los medios de comunicación.

• Todas son correctas.

¿Qué finalidad tienen los textos dramáticos?

• Tiene como finalidad ser interpretada por actores ante el público.

• Tiene como finalidad ser interpretada por el público.

• Tiene como finalidad hacer llorar al público.

• Tiene como finalidad hacer reír al público.

Según Vallés Arándiga (1991), podemos hablar de distintos tipos de comprensión lectora. ¿Cuáles?

• Comprensión literal, comprensión oral, comprensión escrita y comprensión apreciativa.

• Comprensión lectora, comprensión oral, comprensión evaluativa y comprensión inicial.

• Comprensión literal, comprensión interpretativa, comprensión evaluativa y comprensión apreciativa.

• Comprensión gramatical, comprensión interpretativa, comprensión evaluativa y comprensión apreciativa.

¿Cuáles son propias de la educación primaria?

• La comprensión literal y la comprensión apreciativa.

• La comprensión evaluativa y la comprensión interpretativa.

• La comprensión lectora y la comprensión oral.

• La comprensión literal y la comprensión interpretativa.

¿Cuáles son las técnicas de análisis en la comprensión lectora?

• El realceo, el subrayado y el skimmingo.

• El texto argumentativo, descriptivo y comunicativo.

• El esquema, el resumen y las infografías.

• El comic, el texto narrativo y los cuestionarios.

¿Cuál o cuáles son las técnicas de síntesis en la comprensión lectora?

• El resumen.

• El esquema.

• Los mapas conceptuales.

• El cuadro sinóptico.

• Todas son correctas.

¿Qué es un cuadro sinóptico?

• Es la expresión, a través de una estructura gráfica de las ideas fundamentales de un texto, observando, de forma rápida, la jerarquía existente entre ellas.

• Es un cuadro de doble entrada en el que se sitúan a la izquierda los elementos que se comparan y arriba los aspectos objeto de estudio o comparación.

• Es el resumen, a través de una estructura gráfica de las ideas fundamentales de un texto.

• Es un tipo de infografía.

Una de las finalidades del plan de fomento a la lectura es “Animar a los escolares a leer a través de buenos libros.

• Verdadero.

• Falso.