Обществознание (человек, общество, биолог + соц)

Обществознание (человек, общество, биолог + соц)

1st - 3rd Grade

7 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Длительности в музыке

Длительности в музыке

1st Grade

12 Qs

Олімпіада 7 класи

Олімпіада 7 класи

3rd Grade

10 Qs

тест

тест

1st - 5th Grade

11 Qs

Компьютерные сети

Компьютерные сети

2nd - 5th Grade

10 Qs

Обществознание

Обществознание

1st - 5th Grade

11 Qs

Китай: история и культура

Китай: история и культура

KG - 1st Grade

11 Qs

Поиграем, уважаемые журналисты и литераторы!

Поиграем, уважаемые журналисты и литераторы!

1st Grade

10 Qs

Марина Павленко  "Русалонька із 7-B"

Марина Павленко "Русалонька із 7-B"

1st - 12th Grade

12 Qs

Обществознание (человек, общество, биолог + соц)

Обществознание (человек, общество, биолог + соц)

Assessment

Quiz

Science, Education, Special Education

1st - 3rd Grade

Practice Problem

Hard

Created by

Соня Небова

Used 8+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

7 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE SELECT QUESTION

2 mins • 1 pt

Выберите верные суждения об обществе и его типах

Общество — это совокупность всех форм объединения и способов взаимодействия людей, в которых выражается их взаимозависимость.

Основной фактор производства индустриального общества — земля.

B узком смысле под обществом понимают определённый этап исторического развития.

В обществе традиционного типа экономика носит аграрно-сырьевой характер, господствует натуральное хозяйство, преобладают экстенсивная технология и ручной труд.

Общество представляет собой закрытую систему, не взаимодействующую с внешней средой.

2.

MULTIPLE SELECT QUESTION

2 mins • 1 pt

Выберите верные суждения о человеке

Все живые существа обладают способностью к целенаправленной, в том числе творческой, деятельности.

Совокупность социально значимых качеств индивида, формирующихся в процессе общественной жизни, называют личностью.

Индивидуальные потребности человека связаны с конкретными условиями его жизни, особенностями его личности.

Свобода человека предполагает неотъемлемую связь с ответственностью за принимаемые решения.

К биологическим потребностям человека относят потребности в общении, в труде, жизненном успехе, занятии определённой позиции в обществе и т.п.

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

2 mins • 1 pt

Выберите верные суждения о потребностях и интересах человека

Потребности человека проявляются в мотивах его деятельности.

Интересы человека могут определяться его положением в социальной группе и обществе.

К духовным потребностям относятся потребности в самоактуализации, самовыражении, творческой самореализации.

Социальные потребности не могут господствовать над духовными потребностями.

Интересы носят только индивидуальный характер.

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

2 mins • 1 pt

Выберите верные суждения о реформах как способе преобразования общества

Реформы предполагают изменения в какой-либо сфере общественной жизни.

Целью реформ всегда является изменение фундаментальных основ системы, в которой они проводятся.

Реформы могут быть как прогрессивными, так и регрессивными.

Реформы проводятся органами государственной власти.

Главным отличием реформы от революции является использование исключительно ненасильственных способов преобразования общества.

5.

MULTIPLE SELECT QUESTION

2 mins • 1 pt

Выберите верные суждения о глобализации

Глобализация — процесс интеграции государств и народов в разных областях деятельности.

К движущим силам глобализации относится деятельность транснациональных корпораций.

К причинам глобализации относится увеличение разрыва между развитыми и развивающимися странами.

Глобализация проявляется исключительно в экономической и политической сферах общественной жизни.

Необходимость решения глобальных проблем совместными усилиями способствует глобализации.

6.

MULTIPLE SELECT QUESTION

2 mins • 1 pt

Выберите верные суждения о взаимосвязи природы и общества

Природа и общество — это взаимосвязанные и взаимозависимые компоненты материального мира.

Общество и природа исторически сложились и развиваются по единым законам.

Природные условия влияют на общественное разделение труда, размещение производительных сил.

Степень и характер воздействия общества на природу остаются неизменными на всех этапах общественного развития.

Общество, в отличие от природы, является творцом культуры.

7.

OPEN ENDED QUESTION

2 mins • Ungraded

Объясните, что имел в виду Йоганнес Бехер, утверждая: «Человек становится человеком только среди людей». (Приведите три суждения-объяснения.)

Evaluate responses using AI:

OFF

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?