KELAS 6 LATIHAN PTS TEMA 1 BAGIAN 2

KELAS 6 LATIHAN PTS TEMA 1 BAGIAN 2

6th - 12th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Membudayakan Antikorupsi bagi Pemuda Indonesia

Membudayakan Antikorupsi bagi Pemuda Indonesia

1st - 12th Grade

8 Qs

Bahasa Indonesia

Bahasa Indonesia

1st - 12th Grade

15 Qs

BAHASA INDONESIA TEMA 1 KELAS 6 SD N 1 PONGO

BAHASA INDONESIA TEMA 1 KELAS 6 SD N 1 PONGO

12th Grade

10 Qs

Penilaian Harian

Penilaian Harian

6th Grade

15 Qs

Akuntansi jasa

Akuntansi jasa

10th - 12th Grade

15 Qs

Teks Argumentasi

Teks Argumentasi

8th Grade

10 Qs

Laporan (Keuangan) Laundry

Laporan (Keuangan) Laundry

12th Grade

10 Qs

Unit 2 - Profesi

Unit 2 - Profesi

9th - 12th Grade

10 Qs

KELAS 6 LATIHAN PTS TEMA 1 BAGIAN 2

KELAS 6 LATIHAN PTS TEMA 1 BAGIAN 2

Assessment

Quiz

Special Education

6th - 12th Grade

Hard

Created by

frida wulandari

Used 1+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Teks laporan adalah teks yang berfungsi memberikan informasi mengenai objek yang telah diamati secara sistematis.


Berikut ciri-ciri teks laporan:

(Centang man yang benar)

ditulis bersifat fakta;

hasil laporan ditulis lengkap dan rinci;

laporan disajikan dengan menarik;

laporan mengandung unsur SARA (suku, agama, ras, antargolongan)

2.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Contoh teks laporan pengamatan tentang ciri khusus makhluk hidup.


Laporan Pengamatan Ciri Khusus Makhluk Hidup


Tempat : taman sekolah

Hari/Tanggal : Senin, 13 Juli 2020

Waktu : pukul 09.00 - 10.00

Pengamat : kelas VI kelompok 1

Tujuan : mengetahui ciri-ciri khusus makhluk hidup

Makhluk hidup yang diamati : kaktus, bunglon, mawar


Kegiatan yang dilakukan:


(centang yang sesuai dengan tujuan laporan pengamatan)

Mengamati ciri khusus batang dan daun tanaman kaktus

Mengamati ciri khusus perubahan warna bunglon yang mengikuti tempat dia berada dan tujuannya

mengamati kelompok lain yang sedang bekerja

Mengamati ciri khusus pada batang tanaman mawar yang berduri dan mencermati fungsi duri

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Laporan pengamatan dapat diubah ke bentuk teks deskripsi. Unsur-unsur laporan dirangkaikan dalam beberapa kalimat yang runtut dan sistematis sesuai dengan hasil pengamatan yang kita peroleh.


Berikut contoh laporan pengamatan yang diubah ke teks deskripsi.


Laporan Pengamatan Ciri Khusus Makhluk Hidup


Pada hari Senin tanggal 13 Juli 2020 kelas VI kelompok 1 mengadakan pengamatan tentang ciri khusus makhluk hidup di taman sekolah pada pukul 09.00 - 10.00. Tujuan pengamatan tersebut adalah mengetahui ciri-ciri khusus makhluk hidup yang ditemukan di taman sekolah seperti kaktus, bunglon, dan mawar. Berdasarkan hasil pengamatan diperoleh bahwa tumbuhan kaktus memiliki batang yang tebal dan daun yang jarang. Tujuannya untuk mengurangi penguapan air. Bunglon mengubah warna kulitnya sesuai dengan lingkungan yang ditempatinya untuk menyamarkan keberadaannya dari serangan musuh. Tanaman mawar memiliki duri untuk melindungi dirinya dari hewan pemangsa.


Dari deskripsi di atas, hasil dari laporan pegamatan tersebut adalah ....

ciri khusus makhluk hidup di taman sekolah pada pukul 09.00 - 10.00

tumbuhan kaktus memiliki batang yang tebal dan daun yang jarang

mengetahui ciri-ciri khusus makhluk hidup yang ditemukan di taman sekolah seperti kaktus, bunglon, dan mawar

Pada hari Senin tanggal 13 Juli 2020 kelas VI kelompok 1 mengadakan pengamatan tentang ciri khusus makhluk hidup

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Media Image

Perkembangbiakan pada tumbuhan dibedakan menjadi 2, yaitu perkembangbiakan melaluli proses perkawinan (generatif) dan perkembangbiakan tanpa melalui proses perkawinan (vegetatif).


Perhatikan gambar bagian-bagian bunga berikut ini!

bagian-bagian tersebut antaralain:

(centang yang sesuai)

kambium

benang sari

mahkota bunga

kelopak

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Perhatikan gambar berikut ini!


Penyerbukan terjadi pada nomor .... dan ... .

1 dan 2

1 dan 3

1 dan 4

4 dan 6

6.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Perkembangbiakan secara vegetatif


Perkembangbiakan vegetatid pada tumbuhan dibagi menjadi 2 yaitu vegetatif alami dan vegetatif buatan.


Vegetatif alami

Perkembangbiakan vegetatif alami tidak melibatkan manusia. Macam perkembangbiakan vegetatif alami pada tumbuhan antara lain:


(centang yang sesuai)

Media Image
Media Image
Media Image
Media Image

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Akar tinggal (rhizoma). Akar tinggal merupakan batang yang tumbuh mendatar di bawah permukaan tanah. Bentuknya mirip akar, tetapi berbuku-buku seperti batang. contohnya adalah ... .

stroberi, arbei, antanan, rumput teki dan pegag

singkong, wortel, lobak, dan tanaman tahlia.

jahe, kunyit, kencur, temulawak, dan lengkuas.

lumut, paku, dan suplir

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?