PTS PKN Tema 2 Kelas 6

1. Sebuah sikap yang dapat mewujudkan persatuan dan kesatuan bangsa adalah ....

• a. suka meremehkan

• b. tidak memiliki empati

• c. memaksakan kehendak

• d. menjaga kerukunan

Peristiwa yang menjadi tonggak adanya persatuan dan kesatuan dengan mengesampingkan segala macam perbedaan adalah ....

• a. Sumpah Pemuda

• b. Proklamasi Kemerdekaan

• c. Dekrit Presiden

• d. reformasi

Keragaman budaya bisa dijadikan sebagai ....

• a. pemicu pertengkaran

• b. penghalang kemajuan

• c. perekat persatuan dan kesatuan

• d. pemisah persatuan dan kesatuan

Contoh peran serta siswa untuk ikut memperkuat persatuan bangsa Indonesia adalah ....

• a. membantu korban bencana alam

• b. menjadi duta sekolah ke sekolah lain

• c. mengikuti upacara bendera

• d. ikut serta dalam komponen pertahanan negara

Salah satu tindakan yang dapat membahayakan persatuan dan kesatuan bangsa adalah ....

• a. menyaring budaya asing yang masuk ke Indonesia

• b. membina kerukunan hidup

• c. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku lain

• d. mempelajari budaya asing yang sesuai

Meskipun terdiri dari banyak suku bangsa tetapi tetap satu. Pernyataan di atas merupakan arti dari semboyan ....

• a. habis gelap terbitlah terang

• b. bersatu kita teguh bercerai kita runtuh

• c. Bhinneka Tunggal lka

• d. satu nusa satu bangsa

Menyelesaikan masalah tanpa kekerasan adalah wujud sikap ....

• a. mengutamakan persatuan dan kesatuan

• b. rela berkorban

• c. cinta tanah air

• d. jiwa kepahlawanan

Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang

ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah ....

• a. agama

• b. bahasa daerah

• c. warna kulit

• d. bangsa Indonesia

Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan .....

• a. keluarga

• b. masyarakat

• c. bangsa dan negara

• d. sekolah

Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan

sendirinya, tetapi melalui ....

• a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyat

• b. pemberian pemerintah Jepang

• c. hasil perjuangan para pemimpin terdahulu

• d. perjuangan para pahlawan semata