Ordenamiento de textos/comprensión lectora

El phubbing y la nomofobia

En la actualidad el abuso en el uso de los teléfonos celulares ha generado una enorme

preocupación por el surgimiento de fenómenos como el phubbing y la nomofobia que

se dan especialmente en los jóvenes.

Según la revista Muy interesante, phubbing es el acto de menospreciar a la persona

que nos acompaña al prestar más atención al teléfono celular u otros aparatos

electrónicos. Esta actitud puede llegar a constituirse en una forma de aislarse de las

personas que están más cerca de nosotros y, en todo caso, es una actitud sin duda de

descortesía, como mirar a otro lado mientras estamos charlando con una persona.

La nomofobia, término que proviene del anglicismo «nomophobia» («no-mobile-phone-

phobia»), significa fobia a estar sin el celular. Diversos estudios han concluido que la

nomofobia es un verdadero miedo a quedarse incomunicados cuando no se tiene el

aparato.

Si bien es cierto que los celulares son un medio de comunicación importante, también

lo es el hecho de que el abuso en su uso, está provocando trastornos en las relaciones

entre las personas.

¿Cuál es la idea principal del texto?

• Trastornos que ha generado el uso excesivo de los teléfonos celulares.

• Los jóvenes desarrollan una actitud de aislamiento cuando usan teléfono

  celular.

• Muy interesante menciona fenómenos producidos por el uso del celular.

El phubbing y la nomofobia

En la actualidad el abuso en el uso de los teléfonos celulares ha generado una enorme

preocupación por el surgimiento de fenómenos como el phubbing y la nomofobia que

se dan especialmente en los jóvenes.

Según la revista Muy interesante, phubbing es el acto de menospreciar a la persona

que nos acompaña al prestar más atención al teléfono celular u otros aparatos

electrónicos. Esta actitud puede llegar a constituirse en una forma de aislarse de las

personas que están más cerca de nosotros y, en todo caso, es una actitud sin duda de

descortesía, como mirar a otro lado mientras estamos charlando con una persona.

La nomofobia, término que proviene del anglicismo «nomophobia» («no-mobile-phone-

phobia»), significa fobia a estar sin el celular. Diversos estudios han concluido que la

nomofobia es un verdadero miedo a quedarse incomunicados cuando no se tiene el

aparato.

Si bien es cierto que los celulares son un medio de comunicación importante, también

lo es el hecho de que el abuso en su uso, está provocando trastornos en las relaciones

entre las personas.

Según el texto, ¿qué podría suceder si se enseña a los jóvenes a no abusar del

uso del teléfono celular?

• Los jóvenes dejarán de comunicarse.

• Menos jóvenes padecerán de nomofobia.

• Los padres no comprarán teléfonos celulares.

El phubbing y la nomofobia

En la actualidad el abuso en el uso de los teléfonos celulares ha generado una enorme

preocupación por el surgimiento de fenómenos como el phubbing y la nomofobia que

se dan especialmente en los jóvenes.

Según la revista Muy interesante, phubbing es el acto de menospreciar a la persona

que nos acompaña al prestar más atención al teléfono celular u otros aparatos

electrónicos. Esta actitud puede llegar a constituirse en una forma de aislarse de las

personas que están más cerca de nosotros y, en todo caso, es una actitud sin duda de

descortesía, como mirar a otro lado mientras estamos charlando con una persona.

La nomofobia, término que proviene del anglicismo «nomophobia» («no-mobile-phone-

phobia»), significa fobia a estar sin el celular. Diversos estudios han concluido que la

nomofobia es un verdadero miedo a quedarse incomunicados cuando no se tiene el

aparato.

Si bien es cierto que los celulares son un medio de comunicación importante, también

lo es el hecho de que el abuso en su uso, está provocando trastornos en las relaciones

entre las personas.

Según el texto, ¿cuál de los siguientes enunciados es un hecho?

• Nomofobia es un anglicismo que proviene de «no-mobile-phone-phobia».

• La nomofobia es un fenómeno que experimentan solo los jóvenes.

• El abuso en el uso del teléfono celular provoca siempre la nomofobia.

1) ¿Se atreverá alguien a asegurar, entonces, que no son nada?

2) Cualquiera que sea la respuesta, sin dudas puede hacer meditar sobre los preocupantes ritmos de disminución del hambre en el mundo.

3) Ahora bien, si ello es así, ¿que son entonces los 840 millones de ser es humanos que no tienen alimentos que llevarse a la boca?

4) Dicen los nutricionistas que uno es lo que come, lo cual desde cierto punto de vista es cierto.

El orden correcto de los enunciados es:

• 4-3-2-1

• 1-2-4-3

• 4-3-1-2

• 4-1-2-3

(1) el deseo de expresar su mundo, el ansia de perfección, el interés por llegar al espectador.

(2) Él hace grabados y ella se dedica a la escultura.

(3) Antonio y Martha son artistas.

(4) Tienen mucho en común:

El orden correcto de los enunciados es:

• 1-3-4-2

• 3-2-4-1

• 3-2-1-4

• 3-4-2-1

(1) Le pregunta a su vecino y éste le informa que hubo un accidente automovilístico y uno de los autos destruyó su jardín.

(2) se pregunta ¿Qué habrá ocurrido?

(3) Al bajar de su auto queda sorprendido, pues observa que su jardín había sido destruido;

(4) Martín llega a su casa después de estar fuera el fin de semana.

El orden correcto de los enunciados es:

• 4-1-2-3

• 4-2-1-3

• 4-3-2-1

• 3-2-1-4

(1) sólo se alcanza leyendo a los hombres y

(2) pero el conocimiento del mundo,

(3) La cultura se adquiere leyendo libros;

(4) que es mucho más necesario,

(5) estudiando las diversas ediciones que de ellos existen.

Lord Chesterfield

El orden correcto de los enunciados es:

• 3-5-2-1-4

• 3-5-2-4-1

• 3-2-1-4-5

• 3-2-4-1-5

• 3-2-5-4-1

Por esa calle circulan muchas personas.

¿Cuál palabra significa lo mismo que circulan?

• Pasan

• Detienen

• Paran

• Reposan

Sopla el viento

Katherine Mansfield

(Fragmento)

Repentinamente... horriblemente... ella se despierta. ¿Qué ha ocurrido? Ha ocurrido algo

horrible. No, no ha ocurrido nada. Es solo el viento que estremece la casa, sacudiendo

las ventanas, golpeando un hierro del techo y haciendo temblar su cama. Las hojas pasan

aleteando frente a su ventana, alejándose hacia arriba; en la avenida un periódico

completo se agita en el aire como una cometa perdida y cae clavándose en un pino. Hace

frío. El verano ha terminado... es otoño, todo es feo. Los carros pasan ruidosamente,

balanceándose de lado a lado; dos chinos avanzan a pasitos cargados con un balancín de

madera del que penden los cestos cargados de verduras... sus coletas y sus blusas

azules volando al viento.

La autora narra lo que sucede para...

• recrear describiendo lo que hace el viento.

• explicar que el viento sacude las ventanas.

• informar de dos vendedores de verduras.

• convencer de que en el otoño todo es feo.

El café en Guatemala

El café es uno de los productos más vendidos en Guatemala. Su historia comienza en la

época de la conquista. Las primeras plantas fueron traídas por religiosos. Luego del

terremoto de 1773 las plantaciones que sobrevivieron se trasladaron a la nueva capital.

El café como industria empezó entre los años 1850 y 1860. Al inicio, el crecimiento fue

lento por ser un cultivo nuevo y por falta de tecnología y mano de obra. Sin embargo, las

plantaciones seguían creciendo y para el año 1902 se encontraban ya cultivos

importantes en la costa sur. Las condiciones de clima y suelos fértiles de Guatemala

hicieron que el café se convirtiera en uno de los principales productos de la economía

guatemalteca.

Suponga que le piden cambiar el título al texto, ¿qué título le pondría?

• Un producto de Guatemala

• El café y el terremoto de 1773

• El café de la costa sur en 1902

• Historia del café en Guatemala