T4 BAB 2 [2.7-2.8]

* Sheikh Muhammad Tahir Jalaludin.

* Haji Abbas Mohd Taha

Apakah yang dapat dikaitkan dengan peranan tokoh nasionalis berikut?

• Kaum Muda

• Sekolah Melayu

• Kegiatan persuratan

• Kurikulum sekolah agama

PERGERAKAN NASIONALISME DI NEGARA KITA DIPELOPORI OLEH GOLONGAN BERPENDIDIKAN BERIKUT KECUALI

• BERPENDIDIKAN AGAMA

• BERPENDIDIKAN INGGERIS

• BERPENDIDIKAN MELAYU

• BERPENDIDIKAN PONDOK

MAKTAB ____________ TELAH BERJAYA MELAHIRKAN GOLONGAN INTELEKTUAL BERPENDIDIKAN INGGERIS YANG BERPERANAN DALAM PERKEMBANGAN NASIONALISME

• MELAYU KUALA KANGSAR

• PERGURUAN SULTAN IDRIS

• PERGURUAN TENGKU AMPUAN AFZAN

• PERGURUAN SULTAM ABDUL HALIM

Maktab Melayu Kuala Kangsar (MCKK) telah melahirkan golongan berpendidikan Inggeris yang memperjuangkan nasionalisme. Apakah tujuan maktab ini ditubuhkan?

• Tempat untuk menulis karya nasionalisme

• Menyebarkan naskah akhbar The Malay Mail

• Melatih anak bangsawan bagi diserapkan dalam pentadbiran British

• Melahirkan anak bangsawan untuk memperjuangkan nasionalisme

· Raja Chulan Raja Abdullah

· Mahmud Mat

· Mohammad Eunos Abdullah

· Raja Uda Raja Muhammad

Berikut merupakan golongan intelektual berpendidikan Inggeris. Apakah sumbangan mereka terhadap perkembangan nasionalisme?

i) Meununtut British memperbaik taraf hidup orang Melayu

ii) Membuka lebih banyak perluang pekerjaan kepada orang Melayu

iii) Membuka madrasah

iv) Menyalurkan idea dan tuntutan cara berbaik-baik dengan British melalui akhbar

• I, II dan III

• II, III dan IV

• I, II dan IV

• I, III dan IV

X telah ditubuhkan pada tahun 1922 dan Berjaya melahirkan semangat kesedaran bangsa dalam kalangan golongan intelektual berpendidikan Melayu. Apakah X?

• King’s College

• Maktab Perguruan Sultan Idris (SITC)

• Malay College Kuala Kangsar (MCKK)

• Universiti Malaya

Bagaimanakah kurikulum SITC Berjaya membangkitkan kesedaran nasionalisme kepada penuntutnya?

• Menitikberatkan pelajaran matematik

• Menggiatkan tunjuk perasaan

• Menitikberatkan pelajaran sejarah

• Menggalakkan wanita menuntut ilmu

Jadual berikut berkaitan dengan usaha golongan intelektual berpendidikan Melayu di Tanah Melayu

Pejabat Karang Mengarang

Za'ba

Apakah kepentingan penubuhan pejabat tersebut?

I Mengasah bakat pelajar

II Melatih ramai penterjemah

III Menyatukan rumpun Melayu

IV Menghasilkan buku berkualiti

• I dan II

• I dan IV

• II dan III

• III dan IV

Pada tahun 1929, lahir pertubuhan Ikatan Pemuda Pelajar dan Ikatan Semenanjung Borneo yang kemudiannya melahirkan Kesatuan Melayu Muda. Apakah kepentingan perkembangan ini?

• Lahirnya persatuan sederhana

• Negara merdeka daripada penjajah

• Lahirnya persatuan radikal

• Negara menjadi kucar-kacir (tidak aman)

Kesatuan Melayu Singapura (KMS) ditubuhkan pada tahun 1926. Apakah tujuan penubuhannya?

• Mengambil tahu keadaan berita

• Menggalakkan ahli bertukar-tukar pendapat

• Menentang British secara radikal

• Menggalakkan ahli bergerak aktif dalam pentadbiran